團員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作計劃與團委會個人工作計劃匯編-全文預覽
【正文】 步落實 “三會一課”制度。服務學生精神文化的需求，主動介入學生學習、生活、交友等事務的管理，加強對學生網絡道德教育，倡導“健康上網”、“青少年遠離毒品”、“自覺拒絕xx”、“男女生交往不超越同學界限”等系列活動。(五)以黨建帶團建，增強教工團員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓好支委、團員的教育和培養(yǎng)工作。嚴格履行發(fā)展團員的手續(xù),通過團前培訓,團知識測試,班主任意見,團委審批，發(fā)展新團員。4 、每學期期末學生干部齊聚一堂，開一個晚會，各班出節(jié)目，一塊兒娛樂，加深彼此間的友誼感情和歸屬感。著力培養(yǎng)學生干部的大局觀和做事細致負責的態(tài)度，對于有效的開展團的工作具有重要的意義，本學期將培養(yǎng)更多的品學兼優(yōu)的干部為全校同學做出表率。最后對下一階段即將進行的工作進行安排，使團干明確自己的工作任務，并有計劃的去完成。(三)有目的、有計劃的培養(yǎng)一支高素質的學生干部隊伍，鍛煉他們較強的社會實踐能力。進一步規(guī)范學校國旗班工作方式，嚴格訓練，規(guī)范他們的升旗動作和步伐姿態(tài)，本著對國旗深深的尊敬，提高國旗班成員的思想境界，定期對成員進行思想教育。正式組建首峰中學青年自愿者協會，利用各種課余時間深入到學校周邊社區(qū)，開展活動。以創(chuàng)新教育和素質教育為主旋律，本學期將分別以心理健康、勤儉節(jié)約、生命安全為主題適時開展大型的團隊活動。二、工作內容:(一)進一步鞏固和拓寬學校思想教育的陣地和渠道，幫助青少年學生樹立良好的思想品德和理想信念。我院分團委將此次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為破解工作難題、提升工作水平、推動事業(yè)發(fā)展的重大契機，努力通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動推動團的各項工作實現新發(fā)展。主辦部門：分團委形式：參加實踐活動（三）在青年團員中開展相關的專題培訓班，提升青年團員的學習水平學院整合資料，邀請校內外專家到學院為青年團員進行相關的講學，使學生骨干，積極分子充分發(fā)揮模范帶頭作用。公開承諾每名團員員簽署《團員公開承諾書》，將創(chuàng)先爭優(yōu)意識通過公開的方式明確到每個團員。四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的具體活動計劃（一）開展學習活動，深入學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神內涵，響應創(chuàng)先爭優(yōu)的號召理論學習活動始終是展開活動的基礎，為保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效地開展，使樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識深入學生內心，我院計劃開展如下活動：“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題團活學習（1）學院下發(fā)學習材料（2）要求班級主題團活有計劃、學習記錄，學習后有總結、學生有學習心得。切實將宣傳活動融入到學生學習、工作和生活的各個環(huán)節(jié)。要充分認識到在團的基層組織和團員青年中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨建帶團建的重要載體，是團的建設一項重要的經常性工作。團員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作計劃與團委會個人工作計劃匯編第 15 頁 共 15 頁團員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作計劃一、成立人文學院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組我院高度重視“創(chuàng)先爭優(yōu)”宣傳和教育活動，成立了以黨總支副書記為組長、分團委書記為副組長，學生支部書記及團支部書記共同參與的宣教活動領導小組，小組成員如下:組長：副組長：組員：領導小組全面負責領導本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定宣講活動計劃，督促、檢查學院各團支部開展的學習、宣傳、落實活動。共青團作為黨的助手和后備軍，必須堅持黨建帶團建原則，必須發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統，緊跟黨的重大部署，開展團內創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（二）具體實施階段以學院組織和團支部組織兩種方式開展形式多樣的學習和宣傳活動，通過理論學習、主題團活、志愿服務、社會實踐、先進表彰等形式，豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳內容，增強宣傳效果，鞏固和擴大實踐活動成果，增強基層組織的創(chuàng)造力、影響力和戰(zhàn)斗力。總結整理
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