幼兒園家長工作計(jì)劃范文五篇-全文預(yù)覽
【正文】 容有益有趣有指導(dǎo)性。平時(shí)將就 與不同家長的交流需注意什么 展開學(xué)習(xí)和討論。以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等，對家長工作做得好，家長滿意率高的班級，學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。因此，我們要從實(shí)際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實(shí)際效果，提高指導(dǎo)活動的可接受性。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。目前，不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。篇四：幼兒園家長工作計(jì)劃充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。充分利用接送在家長接送時(shí)，向家長了解最近幼兒在家情況，并及時(shí)匯報(bào)幼兒在園情況。提出本學(xué)期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程。做好家長接待工作，是溝通家園聯(lián)系的橋梁。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的 所想、所需 的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。幼兒園家長工作計(jì)劃范文五篇第 1 頁 共 11 頁幼兒園家長工作計(jì)劃范文五篇關(guān)于幼兒園家長工作計(jì)劃，下面為大家整理提供了五篇幼兒園家長工作計(jì)劃的范文，希望對大家有幫助。結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，
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