校醫(yī)院個人工作總結范本與校醫(yī)院個人年度總結匯編-全文預覽
【正文】 ，應盡快建立。并嚴格按照《合肥工業(yè)大學醫(yī)院黨政聯(lián)席會議事細則》中的規(guī)定要求執(zhí)行。通過學習提高貫徹落實黨的路線、方針、政策和學校黨委及行政決策的思想認識水平和執(zhí)行力度，始終與學校黨委及行政保持一致，與院黨政聯(lián)席會議形成的決議保持一致。根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》的通知等文件精神，結合我院的實際情況，對我院醫(yī)技隊伍的年輕人制定科學的培養(yǎng)計劃，認真組織實施。并對座談會、個別訪談、意見箱等形式征求到的意見進行了歸納和梳理，找準了領導班子存在的突出問題，并提出了整改方案。二、直屬黨支部工作“保先教育”活動，努力擴大和鞏固先進性教育成果。在評估期間，專家組13位專家中有8位專家到校醫(yī)院進行了健康檢查和其他服務，使他們在緊張的工作中享受到良好的醫(yī)療保健服務。本次本科教學評估醫(yī)療保障工作，校醫(yī)院的醫(yī)療保障工作不是被動的提供服務，而是精心組織策劃，對醫(yī)療保障工作做了拓展、做了創(chuàng)新。為頸椎病發(fā)作的專家提供晚間的推拿保健服務。校醫(yī)院領導班子對于事關學校大局的本科評估工作，認識到位、工作到位，精心組織實施，制訂了周密細致的迎評醫(yī)療保障工作預案。實現(xiàn)了從模擬圖像到數(shù)字圖像轉換，大大提高影像清晰度，將為我校師生員工提供優(yōu)質的服務。新建成8套間12張床位的干部病房，新建干部病房全部朝南，寬敞整潔，配套有沙發(fā)、空調、電視、淋浴設備等生活用品，為我校離休干部、保健對象在校醫(yī)院住院提供了物質保障。123據(jù)統(tǒng)計，目前全社會平均住院率5%，我校XX年住院率為9%,為全社會平均住院率的近2倍，對于涉及教職工切身利益的醫(yī)療費管理工作，校醫(yī)院既堅持原則，按章辦事，又體現(xiàn)人性化服務，以人為本的精神。本年度為老干部及保健對象進行了上門服務624人次，急診出診36人次。我院把加強醫(yī)德醫(yī)風建設，提高服務和管理水平，作為本年度工作的重點，成立了院醫(yī)德醫(yī)風建設工作領導小組，制定了切實可行的目標和實施細則。所有參檢教職工人手一份，受到普遍的歡迎和好評。校醫(yī)院個人工作總結范本與校醫(yī)院個人年度總結匯編第 14 頁 共 14 頁校醫(yī)院個人工作總結范本一、行政工作(一)日常醫(yī)療,預防、保健工作，學年度完成門診xxx人次，住院xx人次，各類檢查xx人次，各類注射xx人次，各類大小手術xx人次，新校區(qū)救護車出診xx車次，沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故，全校師生員工在本校的就診率達到96%以上，達到任期目標的要求。在今年體檢工作中，除繼續(xù)為參檢人員提供早餐外，我院組織編寫了《常見病保健手冊》。(二)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，大力開展優(yōu)質服務工作作為學校的職工醫(yī)院，全心全意為師生員工服務是我院的宗旨，時時刻刻把病患者的利益放在第一位，為師生員工提供優(yōu)質的醫(yī)療預防保健服務是我們的工作目標。(三)拓寬服務范圍，開展社區(qū)醫(yī)療上門服務在做好日常工作的基礎上，為更好地為病患者、為我校離退休老干部及高層次專家服務，拓寬我院的服務范圍，在充分調研及認真準備的基礎上，我院成立了社區(qū)醫(yī)療服務中心，該中心的任務是為我校廳局級離退休干部和高級知識分子提供免費的定期上門醫(yī)療服務，為我校社區(qū)內的其他行動不便有困難的病患者提供及時的上門服務，社區(qū)醫(yī)療服務中心配備有專職醫(yī)生護士，配備常用醫(yī)療器械、藥品及車輛，并配用計算機管理系統(tǒng)，為每一位服務對象建立了健康及巡診服務檔案，我院醫(yī)護人員上門服務把校領導和全校師生員工對離退休老干部老教師的關懷送到他們的家中，受到他們熱烈的歡迎和真誠的好評。在保障教職工醫(yī)療保健需求的基礎上，作為醫(yī)藥費管理的職能部門，校醫(yī)院有責任和義務管理好學校的醫(yī)療費，采取各種措施減少支出，針對全社會醫(yī)療費支出仍然大幅度增加(醫(yī)院收費增加，高新檢查儀器，新材料不斷使用，新藥升級換代，醫(yī)院以效益為首要目標)等各種不利因素，均進入疾病特別高發(fā)期和高發(fā)期。(六)醫(yī)院基本建設工作本學年度，校醫(yī)院在學校領導的重視與支持下，基本建設取得了顯著成效，完成了南校區(qū)醫(yī)院500m干部病房的改擴建工程。德國愛克發(fā)CR系統(tǒng)，使我校的放射科裝備水平上了一個大臺階，在全國高校處于先進水平。在本科教學評估中擔任的是配角(或者說是配角中的配角)。校醫(yī)院為評估專家提供醫(yī)療服務指南和溫馨提示、醫(yī)療保健手冊，為患病的
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