國培個人學習總結與國培培訓總結匯編-全文預覽
【正文】 聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。四周的學習，思考背后，我感到更多的是責任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負的責任。惟其如此，我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好!所以在即將離別時刻，我會將所學知識進行梳理、打包，回到校后，再慢慢的咀嚼、消化，進而將這些“高營養(yǎng)”的知識“大餐”內化為我學習的動力，教學的資本。(3)找準自己教科研的切入點，注重科研的針對性、實效性。在案例中反思——基于教學事例的進行思索。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠?；厥走@一個月來的培訓，真是內容豐富，形式多樣，效果明顯?！闭驹诼殬I(yè)生涯的起跑線上，我走過了困惑，經歷了緊張，也曾有過無助，但這些都成為了過去，因為這次培訓我受益匪淺，收獲很多：眼界開闊了。同時我也相信，做為一名培訓者教師，我有能力也非常愿意通過自己的努力做好我區(qū)全員教師培訓的組織實施工作。我們必須不斷更新自己原有的知識結構，同時不斷提升自己的理論水平，做專家型教師。在教學過程中，我們要注重發(fā)揮學生的主體性和主動性，變被動接受為主體參與。教師通過參與學生的觀察、感知、參與、傾聽、交流等學習活動參與、引導學生的學習過程中。二、教師要主動轉換角色，改變教學行為，適應新 課程改革要求?？偨Y如下培訓體會與大家共享。非常感謝各級領導給我提供了這樣一個學習的機會，讓我有機會與各位同仁交流學習，讓我有機會繼續(xù)充實和完善自己專業(yè)技術水平和理論水平。在以后的教學中不斷的反思，不斷的對教學作出反饋，才能使我在教育中踏上上一層的階梯。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。而是充滿樂趣的。四、做好課后輔導工作，注意分層教學。三、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學。二、增強自身的技能增強技能。但是，僅僅一個星期，就出現了問題。在現時代，備課不僅僅是表示教師要將所傳授的內容融入自己的腦袋中，那僅僅是備課的一部分。如果只是作為一個授業(yè)解惑的教師，那么，我們只需要將我們的每堂課上好就好。國培個人學習總結與國培培訓總結匯編第 12 頁 共 12 頁國培個人學習總結今年的國培對于我來說是一個嶄新的學習平臺。作為一名教師，我們的工作并非外人所想象的那樣，每天只需要站在講臺上，而不必在烈日下暴曬那樣輕松。一、認真?zhèn)湔n備課。在這一個學期的教學中，因為我是教的七年級語文，所以，一開始我認為，七年級學生，重在良好行為的形成，理論知識的學習可以稍緩一下，因此，在上課前并沒有花太多的時間在備課上。也因此體現出了備課的重要性。因此，教師需要通過繼續(xù)學習來增加自身的知識量，在學生面前做到“有問必答”，真正成為他們授業(yè)解惑的導師。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。使學習成為他們自我意識力度一部分。教育，這是我們需要拿出誠意來工作的一份圣神的職業(yè)，因為，我們工作的好壞在一定程度上對我們的學生的未來有著深遠的影響。做為一個培訓者，基本掌握了整個培訓流程及平臺操作方法。說實話，這次培訓，在很大程度上提升了自己的理論水平，尤其是在教學觀念上有
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