幼兒園托班學期工作計劃與幼兒園托班學期評語匯編-全文預覽
【正文】 每天兩小時的戶外活動時間，做到動靜交替，集體與個別活動相結(jié)合，并掌握好活動的密度、強度以及個體差異。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。有初步的安全意識，能避開明顯的不安全因素。愿意并喜歡自己吃飯，會正確使用勺子吃飯，會有秩序地排隊用杯子喝水。（五）主要問題由于寶寶年齡和發(fā)展上的個別差異，在生活自理能力和語言表達能力方面的差異較為突出，如個別寶寶說話語句不完整；清清攻擊性行為較為嚴重；吳柯逸、王悅銘較挑食，不肯多吃蔬菜等。能聽信號收、歸玩具，養(yǎng)成了一定的區(qū)域游戲常規(guī)。知道大、小便要入廁，在老師幫助下，學習自己提拉褲子。幼兒園托班學期工作計劃與幼兒園托班學期評語匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園托班學期工作計劃本學期班級工作指導思想是：以“十x大”精神為指導，在幼兒園“十一五”課題的發(fā)展規(guī)劃下，結(jié)合本班寶寶的實際情況及年齡特點，通過區(qū)域游戲這個有效載體，合理地安排好寶寶的一日活動，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)，注重個體差異，在生活衛(wèi)生習慣、語言表達能力、社會交往能力等方面促進寶寶全面發(fā)展。（一）生活衛(wèi)生習慣方面：大部分寶寶能使用勺子獨立進餐、在老師鼓勵下做到基本不挑食。（二）常規(guī)方面：大部分寶寶知道別人說話時要注意傾聽。喜歡念兒歌、唱歌，表演*較強，參與積極性較高。能自己洗手、擦手，自己用紙巾擦鼻涕；大小便后會整理衣服、并知道要洗手。能合群地參加體育游戲，并能認真執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。會一頁一頁地翻書和看書，能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。會主動使用禮貌用語：謝謝、對不起、沒關(guān)系。教學活動：繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育，采用靈活多變的教學方法，將教學活動貫穿于日?；顒又?，在活動中堅持以寶寶為主體，讓寶寶充分運用多種感官感知周圍事物，充分調(diào)動起寶寶的主動性、積極性，使寶寶在玩中學、在學中玩，并逐步培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的學習
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1