幼兒園托班教師個人工作計劃范本與幼兒園托班教師寄語匯編-全文預覽
【正文】 目標5：愉快的進餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜，保持桌面、地面、身上的整潔。、（2）通過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。措施：（1） 通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑，不能推擠別人。（4）通過各種體育活動和游戲，增強幼兒身體的適應能力和抵抗能力。目標2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群，逐步增強身體的適應能力。三 、具體工作及措施:（一）共同生活目標 1：在老師的幫助下，愉快參加各類活動。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園；從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌孩子們的進步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應幼兒園的學習生活。經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有或多或少的進步。二 、指導思想:繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，根據(jù)園務計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教
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