幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃表與幼兒園小班教學(xué)總結(jié)范文匯編-全文預(yù)覽
【正文】 各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很開心。幼兒園小班教學(xué)總結(jié)范文時(shí)間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一起走過了一學(xué)期。提醒家長每天在門口觀看家園欄，以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、需家長配合的事項(xiàng)，回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情，引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。召開家長會，向家長公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。愛護(hù)公物，愛惜桌椅、玩具，不采摘花草。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方，不畏縮。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。（5）學(xué)會自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：（1）教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。給幼兒自由游戲的空間，讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西。針對這些情況，我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。（三）家園配合，加強(qiáng)幼兒品德教育。四、家園共育（一）充分利用家長資源，調(diào)動家長積極性，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持，對幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。鼓勵幼兒大膽講話，給幼兒創(chuàng)造機(jī)會。教師有計(jì)劃、有目的地對活動區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，提高幼兒活動區(qū)游戲水平。幼兒注意力不集中，注意容易轉(zhuǎn)移，在觀察活動中，他們持續(xù)觀察時(shí)間很短，只有4分鐘”5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星的，不全面的。愿意參加音樂活動。提醒幼兒多喝水，并養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。教育幼兒自己吃飯，能夠安靜的進(jìn)餐，并保持桌面、地面衛(wèi)生，不掉飯粒。教育幼兒不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園。四、安全工作：教師應(yīng)認(rèn)真做好晨檢工作，認(rèn)真做到一摸，二看，三問、四查。集體活動時(shí)，幼兒能夠較安靜的聽講，不隨便下位置，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂意嘗試運(yùn)用多種技能和多種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)美的事物，并積極參與。懂得愛父母長輩，老師和同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。樂意與人交往，保持愉快的情緒，與同伴一起參加集體活動和游戲。學(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音歌唱。能用簡單的線條，色彩表現(xiàn)自己熟悉的事物。初步學(xué)會正確的握筆方法和作畫姿勢。對感知活動有興趣，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用感官認(rèn)識事物。學(xué)習(xí)感受大自然的美，有初步的環(huán)保意識。（4）喜歡擺弄操作材料，能在老師的幫助下，按要求拿取，擺放操作材料。能獨(dú)立地朗誦兒歌。學(xué)會使用禮貌用語。樂于接受預(yù)防接種及疾病治療，并學(xué)習(xí)保護(hù)自己。根據(jù)托班孩子的年齡特點(diǎn)，區(qū)域活動應(yīng)體現(xiàn)分散、自由、自主、寬松等特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特征，我們將幼兒的區(qū)域活動和常規(guī)教育滲透到教育教學(xué)的五大領(lǐng)域中，將教學(xué)劃分為：健康、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)。（三）教師情況分析及分工合作：教師情況：在教學(xué)中兩名教師要積極配合起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，要注重家園聯(lián)系，并能利用家長資源來協(xié)助園里及班級的工作。新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉，有的幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃表與幼兒園小班教學(xué)總結(jié)范文匯編第 18 頁 共 18 頁幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃表工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲?！酒弧恳?、本班情況分析：（一）幼兒情況：這學(xué)期小小班的幼兒都是新入園的幼兒并且年齡都在三歲以下。（二）幼兒人數(shù)：全班人數(shù)25人，平均年齡在二歲至三歲之間。二：教育教學(xué)方面2～3歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)是生長發(fā)育快，但動作協(xié)調(diào)性差；處在口語發(fā)展的關(guān)鍵期，自我意識開始萌芽；直覺行動思維，情緒不穩(wěn)定。讓幼兒了解必要的安全保健常識，認(rèn)識身體的主要器官名稱，了解其主要功能及最基本的保護(hù)方法。注意安靜地聽別人
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