幼兒園小班德育工作計劃范本與幼兒園小班戶外體育活動計劃匯編-全文預覽
【正文】 各種方式進行跳躍，如：雙腳彈跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動吊球在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。所以在本學期的活動中，我們將在每次準備活動材料時，會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學會珍惜體育器材。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學會互相合作，使拍球水平得到進一步的提高。4）個別指導，規(guī)范動作對于能力較弱，協(xié)調性不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對自己失去信心。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數著數量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性；學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。俗話說：“在玩中學、在學中玩”其實，孩子們在玩的過程中就是在學的過程，在鍛煉的過程。通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。體驗祖國，社會對自己的愛。五月份：體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩，關心父母，珍惜成人的勞動成果。講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現對媽媽的愛。開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。二、情況分析本班幼兒經
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