春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文范文與春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范本匯編-全文預(yù)覽
【正文】 積極宣傳報(bào)道幼兒園各方面工作亮點(diǎn)和特色。繼續(xù)辦好幼兒園門口的宣傳展示欄、政治宣傳欄，不定期填充新的內(nèi)容，向家長(zhǎng)及時(shí)展示我園工作的新方法、新亮點(diǎn)和新特色，在園門口設(shè)立家長(zhǎng)意見反饋欄，讓家長(zhǎng)也參與到幼兒園的管理中來，做好家園共育工作。具體措施：在校園文化建設(shè)上重內(nèi)涵、提品位、強(qiáng)人文、展特色，繼續(xù)突出地域文化與特色教育相結(jié)合，體現(xiàn)二幼文化內(nèi)涵，努力打造科學(xué)化、精細(xì)化、美觀化、教育化為一體的校園文化環(huán)境。完善績(jī)效考評(píng)細(xì)則及工作紀(jì)律、師德師風(fēng)問責(zé)制度，將制度切實(shí)與工作情況掛鉤，在教職工中樹立師德典型，傳遞正能量，達(dá)到和諧共進(jìn)的局面。繼續(xù)深化 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 成果、 黨員雙崗雙責(zé) ，利用校園廣播、幼兒園網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)開展廉政文化進(jìn)校園。以 讀經(jīng)典書,做高尚人 為主題,繼續(xù)在全體教職工中開展 好書漂流 好文共享 師德、道德講堂 支部講堂 活動(dòng)，并要求教師學(xué)以致用，做好學(xué)習(xí)筆記、深刻寫出學(xué)習(xí)心得，在本學(xué)期中期,舉行 做新時(shí)代的高尚幼兒教師 為主題的師德演講比賽一次。踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)園務(wù)會(huì)議，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo)，部署五月份工作五月份準(zhǔn)備 六一 活動(dòng)開放日教學(xué)活動(dòng)春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想2018年上半年我園各項(xiàng)工作將以踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，以縣教體局黨委工作規(guī)劃為指針，以《規(guī)程》和《3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為引領(lǐng)，以創(chuàng)特色，強(qiáng)內(nèi)涵為發(fā)展目標(biāo)。幼兒 歌頌春天 詩歌比賽。制定計(jì)劃，討論新學(xué)期活動(dòng)安排。教師、父母學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái)，指導(dǎo)教師建立教室網(wǎng)站、微信群、。產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實(shí)施工作發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，為教師解決后顧之憂。重視父母和社區(qū)工作，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。舉辦慶 六一 主題系列活動(dòng)六月份舉辦一次幼兒詩詞誦讀比賽。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、教室教學(xué)關(guān)和教室管理關(guān)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。深入開展以 學(xué)為人師、行為世范 為主旨、以 熱愛本職工作、教書育人、為人師表 為要求的 師德師風(fēng) 系列教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。要改變教研方法，變 要我學(xué) 為 我要學(xué) ，變 個(gè)體 為 群體 ，變 被動(dòng) 為主動(dòng)，喚醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析認(rèn)識(shí)，形成教學(xué)行為問題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。著力深化園本教研。、深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng)，主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。每周開展一次集體備課活動(dòng)，進(jìn)行集體研究。園領(lǐng)導(dǎo)要做到 四個(gè)堅(jiān)持 ，即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)，堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深入教室分析保教質(zhì)量。加強(qiáng)教育常規(guī)管理。在幼教品牌的帶動(dòng)下，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價(jià)值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到父母和孩子心里去。提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法，將成語接龍、繪本閱讀等納入國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動(dòng)，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語言活動(dòng)的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文范文與春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范本匯編第 17 頁 共 17 頁春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文范文堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反饋表。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢父母意見，看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù)。提升產(chǎn)
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