幼兒園托幼班安全工作總結(jié)二與幼兒園托班上半年教育工作計劃總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 友是上過幾天的所以適應(yīng)的還算較快。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。一方面,在網(wǎng)上發(fā)表主題“家長在家如何對孩子進行安全教育”,讓家長談?wù)勛约浩綍r的一些做法,讓大家共享。同時,還組織幼兒觀看安全教育片。在廁所里不可以大喊大叫。在生活活動中也時刻提醒幼兒。同時；每天對幼兒的口袋進行了自查和互查。在談話中,每次與幼兒共同討論一個話題,如“走樓梯應(yīng)該怎么走,”“到戶外活動時應(yīng)注意什么,”“放學回家怎么走。晨間談話滲透安全教育。在安全月開始,我們兩位老師對班級里的方方面面進行了檢查,并及時做了上報。這樣以來幼兒的口袋就干凈多了。走樓梯是要求幼兒扶著欄桿一個跟著一個走,不推不擠,更不能跳,小朋友之間不能手拉手。在餐前,餐后,我們組織幼兒朗誦一些安全教育兒歌,通過兒歌讓幼兒知道什么該怎么做,從而在自己做好的同時,還會提醒別的幼兒。在家長方面,我們也積極的宣傳鼓動。幼兒園托幼班安全工作總結(jié)第二篇幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃
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