幼兒園中班班級(jí)保教工作計(jì)劃與幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃表格匯編-全文預(yù)覽
【正文】 保護(hù)能力逐漸形成，安全意識(shí)逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。3．幫助幼兒進(jìn)行創(chuàng)編體育游戲的紀(jì)錄，及時(shí)展示出來(lái)。4．半日活動(dòng)開(kāi)放。4．半日開(kāi)放親子活動(dòng)。6． 帶領(lǐng)幼兒到汽車(chē)展覽中心參觀(guān)。2．第一次幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)級(jí)評(píng)價(jià)報(bào)告。2．按時(shí)更換家園欄目，為家長(zhǎng)提供育兒信息，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，充分達(dá)到家園互動(dòng)?！〈胧?．在活動(dòng)區(qū)中投放多種輔助材料，鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作。2．通過(guò)故事、環(huán)境，以及與幼兒共同制定游戲活動(dòng)及內(nèi)容，體驗(yàn)民俗，感受西方多元文化。社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：1．喜愛(ài)周?chē)娜?，學(xué)會(huì)同情關(guān)心與幫助他人。 措施：1．在活動(dòng)中與日常生活中，通過(guò)幼兒自己動(dòng)手的完成，加強(qiáng)幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2．認(rèn)識(shí)五種以上圖形，了解圖形的主要特征，會(huì)拚擺組合圖形。 措施：1．與幼兒共同開(kāi)辦班中特色區(qū)“快樂(lè)餐車(chē)”，使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機(jī)會(huì)，而且可以達(dá)到班與班之間的互動(dòng)，幼兒有了大膽表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件。4．通過(guò)故事，幼兒之間的討論等形式，提高幼兒的安全意識(shí)。3．養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)。另外，有7名幼兒剛滿(mǎn)3周歲，生活自理能力較弱，需要教師的悉心照顧和幫助。 幼兒情況分析:我班幼兒全部為新生，其中部分幼兒從未上過(guò)幼兒園，入園時(shí)
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