幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃范文與幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表格匯編-全文預(yù)覽
【正文】 作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程，并將之與提高 家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。相信通過老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒 的使命。三、具體措施：(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃范文與幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表格匯編第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃范文在幼兒園工作計(jì)劃中，家長(zhǎng)工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)
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