工商學(xué)院基礎(chǔ)課程《心理學(xué)》強(qiáng)化訓(xùn)練試題b卷-附解析-全文預(yù)覽
【正文】 環(huán)境決定論都有極大的片面性，不能正確解釋能力發(fā)展問題。根據(jù)與動(dòng)機(jī)相關(guān)的需要的起源，可以把動(dòng)機(jī)分為生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)。（3）性格不是短時(shí)間內(nèi)能夠改變的，必須適當(dāng)照顧學(xué)生的性格特點(diǎn)，采取靈活而有原則的方法進(jìn)行性格教育。易得性啟發(fā)：指傾向于根據(jù)事件或者現(xiàn)象在記憶中獲得的難易程度來評估其概率的現(xiàn)象，即根據(jù)事件或現(xiàn)象在記憶中是否容易提取到來做判斷和決策?；顒?dòng)者傾向于把自己的行為歸因于外部因素，而觀察者則傾向于把行為歸因于活動(dòng)者個(gè)體方面的因素。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）對錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對錯(cuò)錯(cuò)對對錯(cuò)五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）創(chuàng)造性思維是重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出新的方案或程序，并創(chuàng)造出新的思維成果的思維活動(dòng)。社會(huì)刻板效應(yīng)：指人們對社會(huì)上某一類事物產(chǎn)生的比較固定的看法，也是一種概括而籠統(tǒng)的看法。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）再造想象 創(chuàng)造想象需要 主觀體驗(yàn)保持 再現(xiàn) （或回憶和再認(rèn)）情緒持久性 主導(dǎo)心境生理性 社會(huì)性模仿能力 創(chuàng)造能力出生 6歲一般能力 特殊能力廣度 范圍心理 生理二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）DABAABCACD1B1D1D1B1A1B1D1A1AD三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）想象：是對記憶表象進(jìn)行加工改造，形成事物新形象的過程。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）簡述創(chuàng)造性思維及其特征。（ ）精神分析學(xué)派的最主要代表人物是馬斯洛。（ ）心境是一種持久而微弱的情緒狀態(tài)，具有彌散性，有時(shí)心境的產(chǎn)生是沒有原因的。 提出需要層次理論的心理學(xué)家是（ ）根據(jù)是否需要意志努力，可以把記憶分成（ ）、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶 學(xué)校的環(huán)境氣氛、壓力與學(xué)生的愿望是影響大學(xué)生發(fā)展的（ ） 受經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣的影響而
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