工商大學專業(yè)課程《心理學》全真模擬試題a卷-附解析-全文預覽
【正文】 遲到的學生突然推門而入，這時引起大家注意的是（ ）后繼的學習與記憶對先前學習材料的保持與干擾作用是（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）情景記憶：性格：表象：發(fā)散思維：注意的穩(wěn)定性：聚合思維：動機：性格的理智特征： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）在復習時把相似的材料放在一起進行，復習效果會更好。表情動作是情緒的外部表現(xiàn)形式，主要有______、______和言語表情。根據(jù)注意有無預定目的和意志努力程度不同，把注意分為無意注意、______ 和______。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。高級神經過程的基本特征是神經過程的強度、神經過程的______和神經過程的______。情景記憶是個人以親身經歷的、發(fā)生在一定______和______的事件（情景）為內容的記憶。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）三個和尚沒水吃的現(xiàn)象是（ ）醫(yī)生根據(jù)病人的體溫、血壓、心電圖等檢查資料確診病患，這屬于下列哪種思維特性？（ ）性格屬于下列哪種心理現(xiàn)象？（ ）根據(jù)巴甫洛夫的高級神經活動類型學說，強、平衡、不靈活的類型是（ ）教師不直接將學習內容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設問題情境、引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是（ ）在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（ ） 編制16種個性因素問卷的心理學家是（ ）一俊遮百丑、一壞百壞描述了社會認知信息整合過程中的（ ） 當人們在交談中提到“黃山”時，頭腦中出現(xiàn)迎客松的形象，這是（ ）人
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