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學(xué)習電力安全知識心得體會與學(xué)習科學(xué)與技術(shù)課程個人總結(jié)(多篇范文)匯編-全文預(yù)覽

2024-11-22 22:22 上一頁面

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【正文】 第二學(xué)期中繼教《信息技術(shù)與課程整合》學(xué)習總結(jié)教師:裴偉學(xué)習了信息技術(shù)與課程整合,我有很大的收獲,現(xiàn)與教學(xué)實踐相結(jié)合,總結(jié)如下:以先進的教育思想、教與學(xué)理論(特別是建構(gòu)主義理論)為指導(dǎo)。學(xué)習是一個自我慢慢摸索的過程,學(xué)到老活到老。我們不單單要懂得手繪思維導(dǎo)圖,而且還用思維導(dǎo)圖軟件去畫思維導(dǎo)圖。課程上,老師和我們分享了很多實用網(wǎng)站。課上,我試著與不同班級學(xué)院的同學(xué)交流,讓自己學(xué)會怎么樣對待別人的看法;自己又怎么樣去發(fā)掘別人身上的發(fā)光點。那節(jié)課后,我意識到了好的ppt對于視覺是一種很好的享受。那節(jié)課后我清楚了這門課程的性質(zhì),它是一門教我們?nèi)绾芜\用現(xiàn)代的科學(xué)的方法與實際生活相結(jié)合的一門課程。而且我發(fā)現(xiàn)我關(guān)于這門課程的一些想法是錯誤的,這門課是貼近生活的一門課程。感覺時間過的很快,不知不覺期末了,我的通識課也要結(jié)束了。多向比自己更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,勤學(xué)好問。課堂上,老師和藹可親,注重與我們的交流,老師以自己獨特的方法授課獎勵,使同學(xué)們有了更大的積極性。再后來,老師向我們介紹了微課,我也做好了自己的第一個微課作品,雖然在制作過程中遇到了一些困難,但是不斷地去嘗試去總結(jié)最后做好了,在這個過程中我知道了自己的需要改進的地方,并摸索清了powerpoint許多看不見的功能,每一次嘗試都會有收獲。之后我們學(xué)習了powerpoint,powerpoint的功能也是非常強大的,開始的時候,我對powerpoint的印象就是作為一種簡單的授課多媒體,但是在這堂課里,小軍老師給我們展示了很多優(yōu)秀的ppt,給我們介紹ppt的功能及ppt制作。最后,一句總結(jié),我在這個課程中收獲的不僅僅書本的知識,還是很讓我感到很有價值的。但我只想說,團隊之所以為團隊,就必須有相互支持相互提醒的這種自覺。但是,在這個過程中,對學(xué)生的自主性要求也就必然性地提高,對學(xué)生對本課程的投入時間與精力的要求也是比較高的。每個課題,都有不一樣的切入點與可做點;每個團隊,都有不一樣的特征與個性;團隊中的每個成員,都有不一樣的能力與優(yōu)勢。而我們這學(xué)期在課程上所做的儼然是一個最好的方法。學(xué)習科學(xué)與技術(shù)課程個人總結(jié)學(xué)習科學(xué)與技術(shù)課程個人總結(jié)近一個學(xué)期的學(xué)習,有軟件的涉獵,也有與紙質(zhì)書的糾纏;有個人的任務(wù),也有團隊的共同奮斗?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,也是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個代表”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。但是這么寬泛的一個話題,真正成為一門課程來進行授課,單單言語的傳遞顯然不能有任何的效率。所以,我們進行了,超過半個學(xué)期的團隊研究性學(xué)習。個人覺得這種學(xué)習方式,是切合時代教育的發(fā)展的。關(guān)于團隊的藝術(shù),在今后的各個領(lǐng)域中或?qū)W習中,想必也是能夠有更深體會的。不論做什么事情,包括學(xué)習,都得有計劃的推進,否則明日復(fù)明日地瞎混,也成不了什么作為。開始的時候我們接觸了
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