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幼兒園大班下學(xué)期個人工作總結(jié)范文與幼兒園大班下學(xué)期個人工作總結(jié)范本匯編-全文預(yù)覽

2024-11-22 22:16 上一頁面

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【正文】 作中,也不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作。幼兒園大班下學(xué)期個人工作總結(jié)范文(三)我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。五、不足及努力方向班級衛(wèi)生工作還需進一步細致、到位。四、衛(wèi)生保健工作方面本學(xué)期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。幼兒每人準備一只書包。和中山門小學(xué)的一年級結(jié)成“好朋友班”,帶幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀的認識。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。從活動效果來看,幼兒在活動中能專注的進行活動,并且在日?;顒又心苤鲃拥卦O(shè)計制作各種泥人作品,積極地參與活動。民間藝術(shù)主題活動的開展開展民間藝術(shù)主題活動,需要教師做大量的準備工作,我們?yōu)榱藴蕚湟还?jié)課,往往要幾天前就上網(wǎng)查資料、制作幻燈片,才會使教育效果更加明顯。周老師能把握機會,主動承擔(dān)了市數(shù)學(xué)教研組的教研課《魔術(shù)板》。作為班組長的我,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項工作中,我能主動與兩位老師經(jīng)常溝通,達成班級管理中的各項共識,認真聽取兩位教師的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。認真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。孩子間的差異性較大,發(fā)展得不夠整齊,以后要加強對年齡小的幼兒的輔導(dǎo)力度。七、存在的問題和改進方法良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進一步培養(yǎng),肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,有的幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。本學(xué)期還推選了家長委員2名,評選出優(yōu)秀家長4名,這些家長切實發(fā)揮了橋梁作用。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。園內(nèi)開展的“幼兒故事大王比賽”,又一次提高了幼兒的語言表達能力和表演力,讓他們多了一次展示的機會。尤其是在上課時,能堅持坐一整節(jié)課,不再影響他人了,能積極舉手發(fā)言了。常規(guī)管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),也是常規(guī)管理的一個方面。利用“小班長”這張牌使班里很多的幼兒更加自信了。同時我們發(fā)現(xiàn)幼兒到了大班后個人榮譽感加強了,他們已經(jīng)意識到小組長、小班長是他們奮斗的目標,照片上的紅花多少說明他們優(yōu)秀與否,為了能當選小班長,他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出。繼續(xù)開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”;開展“我為大家做好事活動”,對幼兒進行道德教育。到了學(xué)期中,活動室里的這些區(qū)角和材料已遠遠滿足不了幼兒的需求了。室內(nèi)活動區(qū)角的創(chuàng)設(shè),豐富了孩子們的生活。除了孩子們積極參與活動之外,我們也充分調(diào)動了家長資源和社區(qū)資源,家長和幼兒一起找資料,動腦、動手。本期開展了區(qū)域活動,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的半成品材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增減。幼兒園大班下學(xué)期個人工作總結(jié)范文與幼兒園大班下學(xué)期個人工作總結(jié)范本匯編第 17 頁 共 17 頁幼兒園大班下學(xué)期個人工作總結(jié)范文幼兒園大班下學(xué)期個人工作總結(jié)范文(一)進入大班的第二學(xué)期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰。教學(xué)計劃里的各科教學(xué)內(nèi)容與季節(jié)特征及節(jié)日節(jié)慶相吻合。在主題活動的開展中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《親親好媽媽》和《我最棒》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。后墻上的手工作業(yè)較多,孩子們最喜歡的就是手工了,林老師把孩子們的作業(yè)變成了我班的墻飾,體現(xiàn)了孩子參與環(huán)境布置的教學(xué)環(huán)節(jié)。五到六歲是幼兒識字的關(guān)鍵期,圖書角給了他們一個識字、想象、閱讀興趣培養(yǎng)的空間。我們給每個幼兒做了一個放置作業(yè)、作品的框,隨時更換里面的內(nèi)容,展示幼兒的風(fēng)采。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我們在開學(xué)初就思考的問題。幼兒當了小班長后會特別的神氣,同時也會努力表現(xiàn),因為大家的眼光都盯著呢,如果小
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