五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-第二單元《綜合學(xué)習(xí)二》測(cè)試題-冀教版-全文預(yù)覽
【正文】 詞。我不禁驚叫起來(lái)：“啊，這么多魚(yú)！”連忙（ ）掉鞋襪，（ ）進(jìn)沒(méi)膝蓋深的水里（ ）起來(lái)。①文中畫(huà)“_______”的句子用的是（ ）修辭方法。 。但是我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美好的畫(huà)卷。下雨了嗎？我抬頭一看，是小麗搗的鬼！她淘氣地笑著：“你真是貪心不足哇，籃子都滿了，再往哪兒裝呀？”我戀戀不舍地上了岸。我不禁驚叫起來(lái)：“啊，這么多魚(yú)！”連忙脫掉鞋襪，跳進(jìn)沒(méi)膝蓋深的水里逮起來(lái)。別看狍子跑得快，在雪地就不行了，腿陷在雪坑里再也拔不出來(lái)，眼睜睜地讓人逮！”“哦，你這么一說(shuō)，北大荒好得哪兒也比不上啦？”“就是哪兒也比不上！”“那你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在怎么個(gè)好法？”“你自己看嘛！給你一說(shuō)就沒(méi)意思了。開(kāi)河的魚(yú)，下蛋的雞，肉最香不過(guò)了！今年春天給你們郵的魚(yú)干，一點(diǎn)兒不摻假，都是我用瓢舀的。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈現(xiàn)鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色，再遠(yuǎn)的呈墨綠色，一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接。不過(guò)你得緊跟著我走，俺這兒狼可多啦！”我說(shuō)：“去就去，你不怕，我還能怕？”說(shuō)走就走。你明白作者為什么要使用“！”嗎？寫(xiě)明原因： 七、課外閱讀。作者寫(xiě)雪后景色時(shí)為什么要寫(xiě)溪魚(yú)？ （2）眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)到左右和上方的山石似乎都在朝我（ ）過(guò)來(lái)。六、我來(lái)總結(jié)。（4）會(huì)當(dāng)凌絕頂， 。（ ）然大波 萬(wàn)馬失（ ） 千軍（ ）地 （ ）（ ）磅礴（ ）名遐邇 咆哮如（ ） （ ）（ ）森郁 （ ） （ ）澎湃按原文填空。ng（ ） 曲 磅 蒙qǔ（ ） p225。n（ ） j236。三、用組詞的方法分辨、記憶多音字。 t243。nɡ）二、讀拼音，寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。i） 渲染（xuān）駿馬（j2
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