上半年幼兒園學年教育教學工作總結范文與上半年幼兒園家長下學期工作總結范文匯編-全文預覽
【正文】 活動。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持，如春游、 慶“三八”愛媽媽活動、慶“六一”活動……等等。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默的奉獻，正是因為有你們的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發(fā)展。 在改善辦園環(huán)境的同時，我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。重新粉刷了教學樓，廚房外墻，使其更加亮麗?？傊?，這一系列活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的發(fā)展，有利于家長素質的提高。如：開學初，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等，期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學活動，以及幼兒的表現(xiàn)。 加大力抓特色教學，創(chuàng)幼兒園品牌，我園將電子琴、珠心算、雙語、繪畫、繪畫、折紙等興趣活動貫穿于教學課程之中，著力培養(yǎng)孩子的綜合素質，為孩子的終身發(fā)展奠定基礎。由分管園長牽頭，通過說課、觀摩、評析、反思等等形式，針對某一主題或學科開展教研。本學期先后組織了教研展示課、運動會、 六一 文藝匯報演出、半日開放活動、優(yōu)質課評選、幼兒早操比賽、活動區(qū)評比、論文賽、案例賽、觀察記錄比賽。本學期教學教研注重了鼓勵 本學期教學教研注重了鼓勵學習，相互研究，展示交流，促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。幼兒園保育工作雖然都是瑣碎而細小的，但是我們每一個老師都憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責任重大，小事不小。比如：年終的績效獎嚴格按考勤、安全、各項目標任務的完成情況，進行考核評定。 比如上學期家長們對幼兒伙食有些意見，于是，領導班子多次召開伙委會商量改革途徑，聽取老師們好的建議，本學期投資了近萬元改裝了柴油灶，淘汰了老設備，并且根據(jù)季節(jié)變換及時調整菜譜。讓教師廣泛參與，提出一些有利于幼兒園發(fā)展的意見，增強了管理活力。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。同時向有經驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。在工作中，我經常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。經過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。 本年度我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。 幼兒園學年教育教學工作總結 一年的工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。二、保教工作 扎實抓好教育教學工作 工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。針對這一情況，我們三位教師共同協(xié)商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。 家園工作 家園聯(lián)系是保證。為了提高自身素質，在工作之余，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。 四、認識不足，努力進步 通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。因此，在實施過程中，我們構建 了領導組長教師三位一體的互動的民主管理方式，形成寬松、和諧、城信的管理氛圍。終于讓這項改革達成共識，得到圓滿結局。比如：每學期評先、評優(yōu)、評職稱，教師大會上講清內容及標準，申報人再出示相關的獲獎證件，結合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結果，
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