兩學(xué)一做開展批評與自我批評總結(jié)與兩學(xué)一做總結(jié)范文個人匯編-全文預(yù)覽
【正文】 擺問題深刻到位，切合實際，具有較強(qiáng)的針對性。會上，尹培國代表衡山縣委常委班子進(jìn)行對照檢查，并率先開展自我批評，查擺問題，接受大家的批評意見。衡陽市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長羅東海到會指導(dǎo)，他強(qiáng)調(diào)，要始終堅定理想信念不動搖，全面落實從嚴(yán)治黨，認(rèn)真抓好問題整改，扎實推動工作落實，讓廣大人民群眾看到成效、從中受惠。強(qiáng)化落實要監(jiān)督到位。同時，在培訓(xùn)中注重強(qiáng)化互動交流，答疑解惑，引導(dǎo)其樹立正確思想觀念。問題是時代的聲音，所以，黨組織要引領(lǐng)發(fā)展，就必須知道問題在哪，組織生活會就不能唱和旋，而是要圍繞專題進(jìn)行黨性分析，自覺查擺問題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見，敢于直面問題，積極開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。學(xué)習(xí)討論要接地氣。批評是為了幫助同志進(jìn)步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo)，積極改正缺點，實現(xiàn)共同進(jìn)步，請組織上批評監(jiān)督。1，對王化雪的意見:王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。杜老師平時事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。以上就是我認(rèn)識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點。 1，深化自我責(zé)任意識，努力學(xué)習(xí)黨的知識，深刻黨員義務(wù)。2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害，對照自己實際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在:1，形式主義較嚴(yán)重。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是一:對自己的批評，原因分析及整改措施。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個人黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來的負(fù)面影響，現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評與自我批評。一、對個人的批評，原因分析和整改措施。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的身份存在，而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用，威信和感召力不夠。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。 1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴(yán)格。針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。3，以身作則，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。對支部的意見。對支部書記杜老師的意見。三、對其他同志的意見。3，對宋慶英的意見:宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員責(zé)任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，
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