三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計劃安排表與三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計劃范文匯編-全文預(yù)覽
【正文】 利益，以“三嚴(yán)三實(shí)”要求深化建設(shè)“為耕者謀利、為食者造福”服務(wù)品牌。認(rèn)真貫徹市委的要求，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使專題教育的過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程。四、相關(guān)要求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅持馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國夢和建設(shè)新泰興的自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民，做到科學(xué)發(fā)展向上攀登、聯(lián)系群眾向下扎根；如何踐行社會主義核心價值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，樹立良好學(xué)風(fēng)，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。“兩位先進(jìn)人物事跡精神”分別是：面向未來的趕考—習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》。學(xué)習(xí)時間：5月到12月。三抓作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)效能。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為教育實(shí)踐活動的一項重要內(nèi)容，通過個人自學(xué)、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、觀看影片、專題討論、學(xué)習(xí)征文等多種形式，教育引導(dǎo)全體鎮(zhèn)、村黨員干部深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到內(nèi)化于心，外化于行。要求》要求，經(jīng)研究，我局決定從4月中旬開始，集中1個月時間，在全局黨員干部中開展三嚴(yán)三實(shí)集中學(xué)習(xí)教育活動，具體方案如下：一、目標(biāo)任務(wù)通過扎實(shí)開展三嚴(yán)三實(shí)集中學(xué)習(xí)教育，深入領(lǐng)會三嚴(yán)三實(shí)的深刻內(nèi)涵、重大意義，以三嚴(yán)三實(shí)為標(biāo)尺、以焦裕祿同志為榜樣，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，自覺做到信念堅定、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律，進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)正氣。四篇文章分別是：三嚴(yán)三實(shí)的要求；；3.《面向未來的趕考習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》；。三、座談交流1．時間安排》要求，現(xiàn)制定三嚴(yán)三實(shí)集中學(xué)習(xí)教育計劃，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。計劃二》；（5）安徽省《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》；（6）張曉麟書記在全市傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和全國兩會精神大會上的講話精神；（7）觀看教育片《焦裕祿》、《第一書記》。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。各級黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)要求作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀三嚴(yán)三實(shí)。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，以三嚴(yán)三實(shí)為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己的公仆情懷，凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道的求實(shí)作風(fēng)，敢教日月?lián)Q新天、革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開展專題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，查找差距不足，明確努力方向。4月中旬前，各地要結(jié)合舉辦基層黨組織書記專題培訓(xùn)班，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織等基層黨組織書記進(jìn)行輪訓(xùn)。對文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。各地各部門開展三嚴(yán)三實(shí)集中學(xué)習(xí)教育情況，于5月上旬報送市委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四、有關(guān)要求。基層黨組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。三、集中學(xué)習(xí)教育形式采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋?；鶎狱h組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。三、集中學(xué)習(xí)教育形式【三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計劃安排表】采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋?；鶎狱h組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。三、集中學(xué)習(xí)教育形式采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下方案。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，對于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動改革發(fā)展各項工作，加快建設(shè)“三個亳州”，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，推動“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1