20xx高校教師培訓總結報告-全文預覽
【正文】 制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。變得更加有精氣神了。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡周到。轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。如與九龍三中、貴州三江口等兄弟學校進行教學交流，我校還組織教師去參加過貴州興義市組織的課堂教學大比武活動。圍繞新課程改革理念，以探索有效教學模式，提高課堂教學效益為指導，以學科教研組為單位，組織教師進行有效課堂競賽，各組遴選一位教師參加校內競賽。提交一份優(yōu)秀教學設計。
(二)樹立培訓新理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
抓骨干，樹典型。高校教師培訓總結報告 培訓總結是對自己培訓的一個總結和心得，下面小編整理了高校教師培訓總結報告，歡迎閱讀!
高校教師培訓總結報告一
一年來，以提高教師的整體素質，建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局為指導思想。資料共分享，我們負責傳遞知識。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動。如英語組我校派昝建良老師到北京參加英語T
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