20xx高二班主任教育工作計劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細(xì)則，健全班干隊伍，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
4. 班會和團(tuán)會
結(jié)合學(xué)校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。
1. 出勤
遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計，及時反饋給學(xué)生和家長。
(三) 抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人。
及時與科任溝通，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作，喜歡到班級來，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示，多匯報。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起，讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。
(一) 穩(wěn)定家長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想。
一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖。但是，再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善，通過平時與學(xué)生相處的機(jī)會，不論是誰，都向他們強(qiáng)調(diào)作為一個集體的重要性，作為一個班級存在的最大意義是什么。常規(guī)管理應(yīng)該去做，而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進(jìn)步就無休止的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中，注入更多的對于個體的關(guān)愛，對他的教育應(yīng)該是對他有實際幫助的，否則沒有必要進(jìn)行。
第五，重視學(xué)生安全管理。在班級管理中，前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。
第三，繼續(xù)加強(qiáng)班級制度建設(shè)。剛開學(xué)，由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期。
第二，啟動常規(guī)工作。高二班主任教育工作計劃范文 要做好高二年級的學(xué)生教學(xué)工作，班主任制定好的工作計劃是必須的。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
第一，圍繞上學(xué)期的實際情況對教室座位、宿舍進(jìn)行調(diào)整。
第二，做好開學(xué)過渡工作。通過加強(qiáng)巡查，幫助學(xué)生
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