【正文】 月 12 日 3 學(xué)校審批 4 制定工作時(shí)間表培訓(xùn)中心工作進(jìn)度表 2021 年 1 月17 日 開(kāi)始籌備培訓(xùn)中心的宣傳、招生、老師、樂(lè)器、以及組建理事會(huì) . 2021 年 2 月 10 日 與節(jié)奏琴行商定合作協(xié)議 ,包括課程老師工資 ,樂(lè)器租買 ,演奏會(huì)事項(xiàng) 2021 年 2 月 15 日 合同交學(xué)校審批 ,下午與節(jié)奏琴行簽字 3003年 2月 16日 打印宣傳資料制作大 型彩噴 4 張 ,宣傳單 1000 張 2021 年 2 月19 日 開(kāi)始宣傳 ,貼出彩噴和海報(bào) 2021 年 2 月 22 日 開(kāi)始設(shè)點(diǎn)招生 ,同時(shí)開(kāi)始統(tǒng)計(jì)租購(gòu)樂(lè)器的名單同時(shí)開(kāi)始申報(bào)籌備演奏會(huì) 2021年 3月 9日 主辦樂(lè)器演奏會(huì) ,并進(jìn)行樂(lè)器宣傳和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 3003年 3月 10日 報(bào)名截止 2021年 3月 1015日 統(tǒng)計(jì)班級(jí)規(guī)模租買樂(lè)器到位 2021年 3月 23日 正式上課 3003年 5月 10日 第一期培訓(xùn)班結(jié)束中南大學(xué)器樂(lè)理事會(huì) 20212115 申報(bào)樂(lè)器演奏會(huì)場(chǎng)地（大禮堂） 6 制作廣告?zhèn)鹘?jīng)中南大學(xué)批準(zhǔn)成立的創(chuàng)新素質(zhì)教育 基地，在 2021 年10 月份通過(guò)了教育部專家團(tuán)來(lái)校考察評(píng)估，并受到相當(dāng)重視。管 理：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，由樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)對(duì)培訓(xùn)中心進(jìn)行統(tǒng)一管理，乙方與樂(lè)器協(xié)會(huì)共同制定培訓(xùn)制度，具體的合作合同。 U8 資料下載范本，范文，模板，辦公工具，管理工具免費(fèi)下載培訓(xùn)時(shí)間：安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時(shí)間，培訓(xùn)班，每期招生一次，每次培訓(xùn)時(shí)間為兩個(gè)月，這樣也可以在考試的前期停止培訓(xùn)，不影響學(xué)生的考試。合作方式：樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)采取與外界合作的形式成立樂(lè)器培訓(xùn)中心，樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)（甲方）提供教學(xué)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)校內(nèi)管理、組織等事務(wù)，贊助單位（乙方）組織一批教學(xué) 骨干老師，以及提供幾門較昂貴的樂(lè)器，供教學(xué)和學(xué)生練習(xí)時(shí)使用。第 4 章 申報(bào)材料中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生自己做一些自己想做，而且確實(shí)可行的事，在這種情況下，得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，由我們樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)商量決定，策劃了 “創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂(lè)器培訓(xùn)中心 ”這樣一個(gè)項(xiàng)目，具體情況如下：目 的：策劃樂(lè)器培訓(xùn)中心，是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實(shí)踐能力，體驗(yàn)理論與實(shí)際工作中的差距，通過(guò)實(shí)踐，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，提高我們進(jìn)入社后的生成能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的分工合作的能力，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)、生動(dòng)，不僅把書(shū)本上的東西學(xué)好，同時(shí)還用到實(shí)際工作中去。三、推論：經(jīng)過(guò)以上三方面的分析，及有希望建立一個(gè)收費(fèi)較低，旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂(lè)興趣，豐富校園文化生活的普及型樂(lè)器輔導(dǎo)班。而在現(xiàn)在的社會(huì)中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺(jué)得作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有憂患意識(shí)；可以提前感受一些可能在社會(huì)上會(huì)遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進(jìn)步。例如，中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑，清雅、靈動(dòng)的私塾教室，還有自己獨(dú)有的 “書(shū)法 ”藏書(shū)閣，里面函蓋很多 “書(shū)法 ”經(jīng)典著作，這些都是其他的類似機(jī)構(gòu)沒(méi)有的。 ?；顒?dòng)目的：促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，提升書(shū)法教育的層次，體現(xiàn)書(shū)法名城的活力。 少兒培訓(xùn)俗話說(shuō)： “字如其人 ”，從小能夠認(rèn)真的寫好每一個(gè)字是作為一個(gè)合格學(xué)生的重要標(biāo)志，對(duì)于磨練孩子的意志，開(kāi)發(fā)孩子的智商有一定的幫助。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)設(shè)了書(shū)法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺(tái)。 ”學(xué)習(xí)書(shū)法如同下圍棋，如同作戰(zhàn)。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。因此鑒賞水平和書(shū)寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。另外，學(xué)習(xí)書(shū)法不但要多寫善練一絲不茍，還要做到心態(tài)平衡、拼搏永恒。原貌是什么樣，寫出字就什么樣。三 . 一絲不茍的培養(yǎng)一絲不茍是書(shū)法臨習(xí)的一個(gè)重要因素。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的，進(jìn)步又是很慢的，所以，一部分人就喪失了信心，認(rèn)為自己不是那塊料。因此學(xué)習(xí)書(shū)法不但使人能做到靜得下來(lái)、做得下來(lái)，對(duì)人身的健康有好處，還對(duì)提高人的心理素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)、和做事的良好習(xí)慣，都有很好的幫助。心靜是學(xué)習(xí)書(shū)法的首要問(wèn)題。第一年我們公司主要是打開(kāi)市場(chǎng)，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段，預(yù)計(jì)能收回成本并有一定盈利。競(jìng)爭(zhēng)分析雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但這并不代表我們?cè)谶M(jìn)入這塊市場(chǎng)后就不夠能力將 自身壯大，相反，正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、咨詢臺(tái)等，形式多樣，各有側(cè)重。在創(chuàng)辦這個(gè)現(xiàn)代私塾三到五年，我公司將處于徐州同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。借著這股學(xué)書(shū)風(fēng)，以書(shū)法為主題創(chuàng)辦一所書(shū)法教育班（又名現(xiàn)代私塾），既是一個(gè)很好的商機(jī)，也是一個(gè)參與書(shū)法建設(shè)的好機(jī)會(huì)。 藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) (共 3篇 ) 藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)東方藝術(shù)培訓(xùn)就中心書(shū)法培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)公司名稱：東方文化傳播責(zé)任有限公司追尋幾千年書(shū)法發(fā)展的足跡 ,我們可以清淅地看到他與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展同步 ,強(qiáng)烈的反映出每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢(shì)邁進(jìn)，書(shū)法越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注，漸成一股學(xué)書(shū) 流行風(fēng)。第一部分 企業(yè)簡(jiǎn)介規(guī)劃及優(yōu)勢(shì) 1．公司名稱：東方文化傳播責(zé)任有限公司 2. 學(xué)校名稱：東方藝術(shù)培訓(xùn)中心 3．公司地址：航空路 4．經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：書(shū)法類培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 5．注冊(cè)資金： 20 萬(wàn)元 6. 公司目標(biāo)：創(chuàng)建明星企業(yè)，打造書(shū)法品 牌 7. 企業(yè)的消費(fèi)人群為：中產(chǎn)階級(jí)以上（包括中產(chǎn)階級(jí)）家庭的幼兒和青少年，高薪白領(lǐng)工作者和企業(yè) CEO 以及喜愛(ài)書(shū)法的其他人群。在人們對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們?cè)谛麄鞣矫婊撕艽蟮男乃?，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起?shū)法推廣熱潮。租借各省的一些古代流傳下來(lái)的書(shū)院建筑，比孔子故里等，在這里教授精品課程。投資與回報(bào)我們的啟動(dòng)資金是 20 萬(wàn)，這對(duì)于一個(gè)書(shū)法推廣及培訓(xùn)的長(zhǎng)期 投資來(lái)說(shuō)并不算多。第三部分 學(xué)習(xí)書(shū)法的社會(huì)意 義一 . 靜心的培養(yǎng)學(xué)習(xí)書(shū)法，首先要求人要坐得住。習(xí)書(shū)需要靜，靜能延年。學(xué)習(xí)書(shū)法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情 ，它需要堅(jiān)持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。然而，另一部分人堅(jiān)定了信心不間斷的練習(xí)，最后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。如學(xué)寫作文時(shí)要按例文寫 ，學(xué)解數(shù)學(xué)題時(shí)要按例題作，這不都是臨摹嗎？如果你不按例文寫和按例題去解題，你能學(xué)到寫作和解題的方法嗎？既然是臨摹，就要一絲不茍，不能改變?cè)?。學(xué)習(xí)書(shū)法要善用三官，一官為眼（用眼善傳，會(huì) “偷 ”），二官為腦（用腦去思，能 “悟 ”），三官為手（用手勤練，尋 “巧 ”）。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書(shū)寫程度的進(jìn)步和知識(shí)的積累而提高的。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的。王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》： “夫欲書(shū)者，先干研墨，凝神靜思，預(yù)想字形大小，偃仰平直振動(dòng)，令筋脈相連，意在筆前，然后作字。 ” 項(xiàng)目一：書(shū)法培訓(xùn) 書(shū)法高考近幾年國(guó)家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù)，而書(shū)法專業(yè) 不但不控制，還大力擴(kuò)招，且專業(yè)方向設(shè)置越來(lái)越科學(xué)合理。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同