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正文內(nèi)容

藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書(共3篇)-wenkub

2022-12-27 22:51:24 本頁面
 

【正文】 字無關(guān)的雜念,心靜如水,專心致志,精神集中。到了第四、五年,我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài),這段時間是資金積累和擴大的過程。培訓(xùn)機構(gòu)多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機構(gòu),而我們的培訓(xùn)內(nèi)容不僅跟他們的并沒有沖突,甚至還有新、奇、特的優(yōu)點;就同類私塾來說,周邊地區(qū)確有辦學(xué),但這些現(xiàn)代私塾的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進軍突圍的優(yōu)勢。宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織一場古典文化演出,以擴大影響力;中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義,與院校聯(lián)合舉辦市級的書法比賽,組織學(xué)員參加文化交流會及比賽等;后期,即五年 以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地書法愛好者或其他書法教育機構(gòu)派代表來徐州進行一個書法交流會,以后每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴大,發(fā)展成為世界性書法交流會。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以徐州為母公司,對消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區(qū)進行擴張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進行書法的學(xué)習(xí),但社會上為其提供的場所文化氛圍不濃厚,不專業(yè)。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級藝術(shù)的特征。因此,我們在針對富有人群開設(shè)書法課的同時,還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛書法的人群。第二部分 營銷策略及市場分析市場進入優(yōu)勢:特色的古典書法藝術(shù)教學(xué)氛圍徐州作為首批書法名城,在政府的關(guān)懷下有足夠的消費群本地還沒有一個完善的古典書法藝術(shù)學(xué)府優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理 制度 “要想效益高,還得宣傳好 ”。另外還將舉行一年的游學(xué)活動,挑選表現(xiàn)積極、學(xué)有所成的學(xué)員,公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起帶隊,分時間段在江蘇省然后向國內(nèi)各比較有名的書法教育班 “發(fā)起挑戰(zhàn) ”,互相交流。我們擁有專門的辦學(xué)場地,完備的教程內(nèi)容,多樣的教學(xué)模式,而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅 ——消費人群不同,我們涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大長沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時,將它定位為母公司,開始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區(qū)擴張,最后實現(xiàn)全國、全世界辦學(xué),達到書法文化推廣和盈利的雙豐收。古人曾說 “靜能養(yǎng)神 ”、 “靜能養(yǎng)身 ”。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。因此習(xí)書沒有成功。大家是不是知道,提高寫字的水平是臨摹,而學(xué)習(xí)其他任何知識都需要臨摹。所以,學(xué)習(xí)書法要有堅定的信念,和一絲不茍的精神。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進步的程度就越快。他的造型,原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。六 . 良好品德的培養(yǎng)書者,如也,如其志,如其才,如其學(xué),總之,如其人而已七、數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)晉 正如前法國總統(tǒng)希拉克所言, “在中國,書法是藝術(shù)中的藝術(shù)??梢詧蠼逃鞴懿块T批準,通過省自考辦來給于一定的支持。我們有理由相信,在文化名城徐州,真正意義上把書法作為專業(yè)學(xué)校來辦的前瞻性和可行性。項目三:篆刻作品與印章石材的銷售出售中國四大名石,為書法愛好者提供篆刻印章項目四: 當代中西方文化現(xiàn)代作品展書法作為中國古代文明的象征,除了有自身的藝術(shù)體系外,可以加強與西方文明的交流和借鑒,促進中西方往來。例如,我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容,又根據(jù)其本人愛好同期選擇不同的如國學(xué)、圍棋等特色課程。本著 “傳承中華文明,推廣書法文化 ”的目的,將 “書法 ”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使它既在新世紀重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點: 1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng);2 學(xué)校提供有形的場地;學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,相對很集中,是其它地方很難達到的;學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心;創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入;每屆都有新生入學(xué),這是一種不間斷的資源優(yōu)勢;到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓(xùn)輔導(dǎo),而有一些同學(xué)想學(xué)樂器,找老師卻很不方便,單獨請老師的費用又很高;我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè),從小也受到過一些藝術(shù)的感 染所以對藝術(shù)很感興趣,對怎樣辦班也有一定的了解;認識一些搞藝術(shù)的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資;相信自己能組織一個和 諧、積極的器樂理事會,負責(zé)招生宣傳工作。 U8 資料下載范本,范文,模板,辦公工具,管理工具免費下載 U8 資料下載范本,范文,模板,辦公工具,管理工具免費下載二、分析經(jīng)過將近2 個月的調(diào)查統(tǒng)計,有相當一部分同 學(xué)想學(xué)樂器,但有很多人愿意出的學(xué)費很低,比喻有同學(xué)一個月只愿出 30 元來學(xué)一門樂器,有 10%的人認為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。組織方式:樂器培訓(xùn)中心由學(xué)生組織、策劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔任顧問,指導(dǎo)這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。前景預(yù)測:經(jīng)過一段時間的考察,樂器培訓(xùn)有很大的生存空間,我們學(xué)?,F(xiàn)在還沒有正式全面的樂器培訓(xùn)班,很多學(xué)生搭很遠的車到外邊學(xué)習(xí)樂器,有些是因為學(xué)費較高,而沒能學(xué)的學(xué)生,還有一批同學(xué)想學(xué),而因為種種原因沒能接觸到,也成為他們一種遺憾,而且每年開學(xué)后都會有新生來學(xué)習(xí),前景看好。師資:聘請幾名知名的樂器專家,現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬程,來我們培訓(xùn)中心教學(xué),以及一些對工作負責(zé)的專業(yè)老師,并定期 聘請國內(nèi)知名教授來我校開講座,這樣可以加強與外界的交流,開闊同學(xué)們的視野。申報人:聶其林 學(xué)校蓋章:時 間: 2021 年 11 月 20 日 簽 字:第 5 章 創(chuàng)業(yè)計劃的實施 1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會理事長副理事長招生干事(部員 4人)宣傳干事(部員 4人) 2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書樂器培訓(xùn)合作協(xié)議書一、訂立合同雙方甲方:中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會乙方:節(jié)奏琴行以上雙方進行樂器培訓(xùn)合作,以互惠互利為基礎(chǔ),共同發(fā)展,在遵守中南大學(xué)規(guī)章制度、不影響正常教學(xué)的前提下,雙方相互尊重,協(xié)商事宜。由理事會對培訓(xùn)中心進行統(tǒng)一管理。培訓(xùn)樂器:古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏;對架子鼓、 揚琴、電吉他等我們將開設(shè)單獨輔導(dǎo),學(xué)費待定,當達到辦班的規(guī)模后,我們將進行集中培訓(xùn),如果有學(xué)生想對其他樂器進行單獨輔導(dǎo),請到報名處咨詢。培訓(xùn)場地:藝術(shù)學(xué)院(報名結(jié)束后分班,并在鐵道校區(qū)公布)培訓(xùn)時間:第一期培訓(xùn)班 時間集中在 2021 年 3 月 15 日 —5 月 4 日雙休日上午 8: 00—12: 00。咨詢(補報): 5 舍 225 室 電話: 2658555 5641435 聶同學(xué) 5 舍206 2659946 5641417 李同學(xué)我們的宗旨是 “以最低的價格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生 ”,歡迎大家根據(jù)自己的愛好,有選擇的學(xué)習(xí)樂器。第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來 ——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的,中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立,為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺,是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。第三章 市場調(diào)查一、具體安排時間( 2021年 11 月 ——2021年 1 月)制作調(diào)查問卷表 200 份,并打印出來;組織人員進行調(diào)查;對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計;對市場前景進行分析總結(jié)。
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