幼兒園教師中班個人工作計劃例文與幼兒園教師優(yōu)秀個人工作計劃匯編-全文預覽
【正文】 生活衛(wèi)生習慣及生活能力(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。安全常識(1)不玩危險游戲，不去危險地方。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。抓好孩子的常規(guī)習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好。盡快的適宜新的環(huán)境。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。四、家長工作我們班孩子一部分坐通勤車，一部分家長接送。經常開展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。激發(fā)幼兒情感使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。在上一學期，每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點小的積累。在工作中要求真、求實、求新。了解幼兒原有知識技能質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。在教學活動中，根
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