幼兒園春季教育教學計劃與幼兒園春季社區(qū)工作計劃結尾匯編-全文預覽
【正文】 將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享。、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。家庭教育、學校教育、社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。三、具體活動安排二、三月，制定各類計劃四月、中、大班家長開放日五月六月“慶六一”活動幼兒園春季社區(qū)工作計劃結尾一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。各班有針對性及時指導家長做好家庭教育工作，使家園教育同步。同時繼續(xù)抓好幼兒觀察記錄工作，促使研究工作能有效促進幼兒的發(fā)展，形成有效的幼兒個案研究。幼兒園春季教育教學計劃與幼兒園春季社區(qū)工作計劃結尾匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園春季教育教學計劃一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實園務工作計劃，圍繞教研重點、園本培訓等工作，深入課程改革，在做好3—6歲幼兒園課程，
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