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幼兒園班主任開學第一周工作計劃范文與幼兒園班主任新一學期工作計劃匯編-全文預覽

2024-11-21 00:51 上一頁面

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【正文】 次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗。三、家長工作:幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標能夠得到實現(xiàn)。愿意親近大自喜愛動植物,自覺愛護周圍的動植物。學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象。社會領域:了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣,樂意招呼和應答他人,學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。健康領域:基本適應集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。 貝特爾招生8月31日班主任收齊師陶杯參賽稿和50元評審費并郵寄9月3日前潘銀花吳彩萍家長園地布置室內(nèi)環(huán)境輪廓布置8月31日4點前班主任吳彩萍收取暑期培訓稿做好封面交資料室9月5日前潘銀花蔣君明檢查教室里電教設備情況并進行登記9月1日前何瑜吳彩萍非班主任課務安排9月1日前蔣君明吳彩萍上交寫字作業(yè)和讀書心得、幼兒個案建檔計劃(電子稿)9月1日前何瑜蔣君明保育員開學前培訓8月30日趙俊萍吳彩萍安排值周表8月31日4點前發(fā)給各教師、保育員趙俊萍、吳彩萍吳彩萍幼兒園班主任新一學期工作計劃時間
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