幼兒園中班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃與幼兒園中班第二學(xué)期語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)?！ ◇w現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動(dòng)”特色，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，給予幼兒充分的感受和滿足?！ 。?）主題指導(dǎo)要點(diǎn)：※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。 ?。?）預(yù)設(shè)主題：成長(zhǎng)快樂(lè)（二月份）， 開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴?！ 、邸 ? ?、菀浴盃?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生 ?、诟掖竽懙禺?dāng)眾表演?！ ∩鐣?huì)性發(fā)展 品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)?！ ∽匀桓拍睿簩W(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征?！ ?shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序?！ ∩钅芰Γ簩W(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物。會(huì)收集和使用輔助材料。喜歡參加體育活動(dòng)。 三形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。 二 幼兒情況：①通過(guò)近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng)，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體，相處融洽。幼兒園中班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃與幼兒園中班第二學(xué)期語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)幼兒園中班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一幼兒平均年齡在五歲半。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃，爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體。③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂(lè)器為練習(xí)為主，并將兩件樂(lè)器合作演奏。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。能用紙、泥，拆捏出簡(jiǎn)單的物品。養(yǎng)成飯前便后洗手。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通。辨認(rèn)57種圖形。能積極地參與到集體的討論中去，并能口齒清楚地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
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