年度幼兒園小班工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 好地教育好孩子。 “家園共育”是我們溝通的一個橋梁。懂得一些交通安全常識。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。 學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。進(jìn)行分類活動。 學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力。 觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。能有興趣運(yùn)用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。 能積極參加多種體育活動,能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。 知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。 學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。有的不合群,任性。所以在小班幼兒教育這方面老師的難度會增加，針對這一實(shí)際情況，新年度制定出了幼兒園小班工作計(jì)劃：一、班級情況分析 本學(xué)期我班共有幼兒28名,其中男孩13名,女孩15名,大部分幼兒從未上過幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,來園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。而且在這個班級的年齡也會有年齡上的差別，大的有近四歲，小的則兩歲多點(diǎn)。有的個性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴
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