八年級數(shù)學下學期教學工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 時甚至是為了向爸爸媽媽“交差 ”。同時，對優(yōu)生要傾注更多的關注與關懷，努力擴大優(yōu)生的輔導面，在優(yōu)生中樹立勤學好問的典型，使他們中的優(yōu)秀分子能夠脫穎而出，成為其他學生學習的榜樣。優(yōu)生的學習積極主動性有待于進一步提高；差生面有所增加，補差難度也越來越大。 我感覺我和年級組的老師們的合作很輕松，因為大家都很理解和支 持年級組長的工作，對組內(nèi)的安排都虛心接受，再加上各位老師的工作能力很強，悟性很高，所以完成任務效率很高。 三、反思工作談感悟 愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作是完成任務的基礎。 （ 3）認真反思 在教學實踐后，各位教師堅持寫教學后記，及時總結(jié)和反思教學得失。聽課也比較積極，認真作好聽課筆記，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，教育教學的能力都得到了很大的提高漆 老師教齡才兩年，但他天資聰明，悟性高，教學方法很受學生和家長歡迎，而且工作勤勤懇懇、樂于奉獻。如 804 班學生參加學校和班級的活動特別積極，學生的活動能力和自我管理能力很強，中午或自習課時基本由學生干部維持紀 律，既培養(yǎng)了學生干部的管理能力，又養(yǎng)成了學生自覺學習的良好習慣； 805 班本學期確立了“狠抓學生行為習慣和提高學習成績”的奮斗目標， 全班學生不僅養(yǎng)成了遵守紀律，認真完成作業(yè)的好習慣，而且后進生進步很大，班風班貌有很大改觀，任課教師都紛紛稱頌。每一位教師都有自己的教學特色，組成了一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的隊伍。為此，我在教學中著重采取了問題 討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，得到了師生的好評。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。 二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功 在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。八年級數(shù)學下學期教學工作總結(jié) 康志平 光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一年過去
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