五年級(jí)音樂上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 小部分音樂上的后進(jìn)生—五音不全者，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心，使他們盡快地喜歡起音樂來(lái)，讓他們高興地唱起來(lái)，盡快脫掉“樂盲”的帽子。五年級(jí)音樂上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：五年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展，體驗(yàn)、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學(xué)生最喜歡律動(dòng)與音樂活動(dòng)，在這兩方面表現(xiàn)非常好，樂譜知識(shí)的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是很感興趣。對(duì)于五音不全的學(xué)生，可多鼓勵(lì)他們參與用課堂打擊樂器為歌曲伴奏，以此來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)音樂的興
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