20xx英語教研組下學期工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 教學。全面負責，把好語音關(guān)。努力優(yōu)化課堂教學設(shè)計和養(yǎng)成好的課堂常規(guī)。
教育教學改革、素質(zhì)教育的實施和教育現(xiàn)代化工程的推進，英語教師在教育思想、教學方式、教學手段等方面已有了“求變”的意識、渴望和嘗試。
每次集體備課，我們都指定主備教師為主講發(fā)言人，負責主持會議，匯總大家的意見，闡述自己的備課過程。
二、采取的主要措施
為了確保每一次集體備課的質(zhì)量，我們組經(jīng)過集體研究，采取了以下措施:
定活動時間和地點。同時，我們以“新課標”精神為指導，圍繞學校和教研室提出的各項計劃，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了教學質(zhì)量和教師自身的水平。同時，在與教師交流、研討的過程中，我發(fā)現(xiàn)，部分學校教學質(zhì)量不高的真正原因，不僅僅是教師個人業(yè)務(wù)能力水平問題，而是教師們?nèi)狈σ环N工作的熱情，缺乏行動研究的內(nèi)驅(qū)力，因此，關(guān)注教師們的思想動態(tài)，并適時加以引導，也是我調(diào)研中的重要一項，并將自己了解到的情況整理撰寫出了調(diào)研報告。
(二)深入開展校本教研，努力探索新的教研模式。成效突出的的是23中李坤和尤丹，25中劉穎和曹林兩對師徒。微觀上，我們以一個典型單元為例，就單元內(nèi)容的課節(jié)劃分，重難點的把握，語言目標的確定，任務(wù)的科學設(shè)計，以致習題的編寫和篩選，包括每課的導語和預(yù)習作業(yè)的安排給大家一個全程完整的展示。正像我在荊主任博客中留言所寫的那樣不僅道理說的明白，而且語言通俗易懂， 他闡述的很多觀點， 確實有很多值得我借鑒的地方，可以說，每周三的學習對我來說的確是一次次難得的精神享受，是豐厚自己文化底蘊、積淀知識含量，提高研訓能力的捷徑。
半年來，學校的每一次學習在內(nèi)容的設(shè)定和形式的創(chuàng)新上都做了詳盡的部署和精心的安排，可謂用心良苦。
優(yōu)選學習內(nèi)容，做到有的放矢。
一、總體概況
本學期共下基層31次， 聽課62節(jié)，評課56節(jié)，導課10節(jié)。
英語教研組下學期工作總結(jié)范文一： 轉(zhuǎn)眼間，半年的工作又近尾聲。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。今天小編給大家為您整理了英語教研組下學期工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。工作中，我認真履行研究、指導、服務(wù)、培訓的職責，盡可能出色的完成每一項工作，做到顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，突出重點。尤其是學校為我們提供了910網(wǎng)的學習資源，使我們增添了更多的學習機會。
加強學后反思，做到學用結(jié)合。再有荊主任的關(guān)于《校本研究的實踐性解讀》的講座，也給了我很大啟發(fā)。宏觀上我就九年級教材的特點、主要內(nèi)容，及教材整合等提出了具體的指導意見，并將較難把握的內(nèi)容篩選出來和大家共同分析、比較，確定了具體的操作方法。
青年教師培訓：
本學期仍密切關(guān)注青年教師的成長，繼續(xù)進行師徒幫扶 主要采取分析教材、研討教法課堂實踐、案例分析反思提高、經(jīng)驗總
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