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20xx第一學期高一新班主任工作計劃-全文預覽

2024-11-20 03:43 上一頁面

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【正文】 功夫在那些雙差生的身上。處理偶發(fā)事件等等。引導學生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施。
  。 。
  ,進行表揚和批評。我具體采用了以下一些方法。使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。只有選拔好班干部,形成班集體的領導核心,才能有力地帶動全班去共同努力,團結奮斗。
  二、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子
  選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。雖然今年是我第二年做班主任,我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。
  作為一個年輕的高中教師,作為一個新的高中班主任,我深知班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協(xié)調者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法,對學生的關愛貫穿于班級管理的每時每刻。所有這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。學生干部在學生中具有特殊的號召力和影響作用。我平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴大了先進面,讓新發(fā)現(xiàn)的積極
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