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20xx學(xué)期末教師個(gè)人工作總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 便于在書山云海中穿起顆顆珍珠,我要學(xué)會(huì)積累,做到教學(xué)既有實(shí)踐創(chuàng)新,又有理論依據(jù)。讀這些名著,可以系統(tǒng)地了解作者的教育理論體系、教育個(gè)性,從而能進(jìn)行比較全面地借鑒和比照,對(duì)自己的教育觀念產(chǎn)生影響,從而使教育教學(xué)過程帶有專家的“影子”,“影子”多了,時(shí)間長(zhǎng)了,自己的教育個(gè)性也就形成了。向自己學(xué)習(xí),不時(shí)給與勤奮博學(xué)的自我以充分的肯定,增強(qiáng)自信,持之以恒。可以說,一個(gè)優(yōu)秀教師的人格結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn),是其事業(yè)成功必備的元素基底,因?yàn)檫@直接關(guān)系到教師的氣質(zhì)、風(fēng)度、行為方式和感染力。
  教育是一種服務(wù),教師是一種帶有濃厚服務(wù)性質(zhì)的職業(yè)。一個(gè)受孩子衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的人,離開了情感,一切教育都無(wú)從談起。
  作為一名教師,愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感?!庇纱丝芍?,師愛是師德的基石。多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn),出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。愛心能使我們包容孩子的一切,愛心可以讓孩子們從你的眼神中感受到關(guān)心,體會(huì)到價(jià)值。
  在班級(jí)管理上,我充分培養(yǎng)孩子們的自我管理能力,推薦或選出幾個(gè)得力的班干部,放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)和處理一些班級(jí)的日常事務(wù),我班每周星期一的班會(huì)課,那將是學(xué)生展示自我,增強(qiáng)交流的舞臺(tái),讓他們組織合理的、有趣的、有益的的各種活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)的才能和才藝得以充分展示和發(fā)揮,同時(shí)又貫穿教育的一條主線:“寓教于樂”,這時(shí)我也可能是個(gè)參與者,有時(shí)也是一名忠實(shí)的觀眾,我會(huì)在學(xué)生的座位上發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、潛能以及不足,同時(shí)盡情地享受著他們帶給我的快樂。在對(duì)待學(xué)生的問題上,不以成績(jī)定優(yōu)劣,對(duì)每一位學(xué)生都給以應(yīng)得的關(guān)注。教師的工作又是偉大的,因?yàn)榻處煹囊谎砸恍兴茉斓氖且粋€(gè)又一個(gè)的人生。同時(shí)追求上進(jìn)的教師還要不斷加強(qiáng)科研意識(shí),刻苦鉆研課堂教學(xué)藝術(shù),爭(zhēng)做善于吸收的親民型教師,善于研究的教師,敢于探索的教師。所以我們要努力提高自己的師德修養(yǎng),提高自己的專業(yè)水平,用心教學(xué),真誠(chéng)地賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生。這可能就是一個(gè)為師者最大的快樂吧!
  教室搬走了講桌,教師走下了講臺(tái),課堂因師生互動(dòng)而更加精彩了。班里有個(gè)叫小哲的孩子,在讀學(xué)前班的時(shí)候,家里不幸遭遇了火災(zāi),可謂一無(wú)所有,天災(zāi)之后,孩子除了輟學(xué),已是無(wú)路可走。聽同學(xué)發(fā)言,要聽入耳、聽入神,邊聽邊思考。近年來(lái),在商界流行一句名言叫“細(xì)節(jié)決定成敗”。只有擁有豐富的知識(shí),才能在課堂上廣征博引、透徹分析,上出生動(dòng)有趣的課。履行好自己教書育人的職責(zé),離不開自己的學(xué)習(xí)。
  一個(gè)鼓勵(lì)的微笑、一個(gè)關(guān)懷的眼神、一句親切的問候、一封安慰的信件、一筆善意的捐助,付出對(duì)于我們教師而言,其實(shí)就是如此的簡(jiǎn)單與微不足道,但對(duì)我們的學(xué)生、對(duì)我們的家長(zhǎng)、對(duì)我們的社會(huì)卻有著深遠(yuǎn)的影響。高分低能不是我們所追求的教育效果。
  教師是知識(shí)的化身,智慧的源泉,道德的楷模,是莘莘學(xué)子的引路人,我熱愛這份工作。能成為一名教師,是我從小的夢(mèng)想,也是我父母最大愿望。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除?!闭俏覀兘逃龍@丁的真實(shí)寫照。從某種意義上說,教師是有大愛的人,而這份愛,就蘊(yùn)含于平凡的堅(jiān)守與默默的奉獻(xiàn)之中。人的一生必須學(xué)習(xí)、實(shí)干、追求、超越。可以說,教師不僅是紅燭,也是霓虹燈,既照亮了別人也美麗了自己??吹阶约旱膶W(xué)生一批批的畢業(yè)、走入社會(huì)成為自強(qiáng)不息服
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