20xx大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用同理心對待每一名幼兒，:
一：思想方面
遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真，努力的工作，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，以園榮我榮的思想迎接每天的工作。作為一個實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，為撰寫實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
3 、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動。
二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。
1 、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。而我也有實(shí)習(xí)計劃。
實(shí)習(xí)報告使用A4紙打印。
第一部分 實(shí)習(xí)目的，減少實(shí)習(xí)的目的和意義及實(shí)習(xí)要求等。
標(biāo)題：主標(biāo)題，副標(biāo)題。
實(shí)習(xí)報告成績由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給定，包括遵守紀(jì)律、學(xué)生自我評價和考核意見等，占總成績的30%。
3. 評定實(shí)習(xí)專題調(diào)查報告成績。
2. 及時回答學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的問題，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長處理突發(fā)事件。
七、指導(dǎo)老師職責(zé)
(一)實(shí)習(xí)動員階段：
1. 2月16日召開實(shí)習(xí)動員會，向?qū)W生具體布置實(shí)習(xí)安排。
嚴(yán)守相關(guān)機(jī)密，自覺愛護(hù)公共財產(chǎn)。實(shí)習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整，但規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)必須完成。
對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予教育批評，經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特別嚴(yán)重者，可暫停其實(shí)習(xí)，及時報告學(xué)校有關(guān)職能部門，并按照校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。
不得隨意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈品。實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的來源與使用按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。目的在于提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會適應(yīng)能力。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計劃篇一 一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的
根據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)計劃，實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。原則上統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位集中實(shí)習(xí)，對有特殊需要的學(xué)生，在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨(dú)實(shí)習(xí)。敬業(yè)愛崗，勤學(xué)好問，刻苦鉆研。無故缺課達(dá)三分之一者，不予評定實(shí)習(xí)成績。
六、學(xué)生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
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