20xx初一班主任工作計劃精選2-全文預覽
【正文】 好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
尊重學生，關愛學生
“有了愛便有了一切”。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。這學期我接任初一(1)班的班主任工作，這是我首次接任班主任。
總之，計劃只是一個期望，一個目標。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。做好這些特殊學生的教育工作。
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：
一、培養(yǎng)良好的班風
提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。
1多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。
1學校教育與家庭教育相結(jié)合。
做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。
通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣?？傮w上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差較大，絕大部分學生學習目的明確，自覺性較好，課堂紀律較好。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。初一班主任工作計劃精選 班主任在學校教育中具有特殊的地位，這主要可以從兩方面得到體現(xiàn)。資料共分享，我們負責傳遞知識。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如
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