20xx六年級數(shù)學教學個人工作總結范文-全文預覽
【正文】 心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
通過前面的總結使我認識到:教師要嚴格的要求學生遵守紀律,從而創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使教和學能順利進行,特別是對小學生來講老師的嚴格要求就更重要了,教師只有通過加強教育,耐心的輔導,加上在教學中不斷探索,總結經(jīng)驗,全部精力投入到教學中。
二、學生基本情況
六年級共有47名學生,他們的在成績和基礎還算穩(wěn)定,他們的課堂紀律也做的比較好,學習方面養(yǎng)成了良好的習慣對數(shù)學這門課程產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。
但在教學過程中，我也存在許多不足。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。其次，要轉變學生的不良學習行為，養(yǎng)成勤動手、勤思考的學習習慣。
堅持聽課，注意向老教師學習教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體性，讓學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。重點突出，難點突破。不但備學生，而且備教材、備教法。
篇1：小學六年級數(shù)學教學工作總結 本學期面臨學生的畢業(yè)，這是小學階段的關鍵時期，可以說緊張忙碌而收獲多多。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。怎么作小學六年級數(shù)學教學工作總結?本文是小編整理的小學六年級數(shù)學教學工作總結，歡迎閱讀。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。力求準確把握重點，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維, 增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
及時單元考試，做好考試分析，并對學生的薄弱環(huán)節(jié)加強講解和強化訓練。另一方面，在發(fā)現(xiàn)不好
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