20xx兩學一做活動計劃6篇_黨員兩學一做個人學習計劃-全文預覽
【正文】 素質(zhì)教育。
充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
三、具體措施
充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
?、劢?jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有33名學生，其中有男生20人，女生13人。
加強自學，學大綱，學教育理論，學他人的教學經(jīng)驗。
教學中應(yīng)注意的問題：
1)、抓好學生的寫字關(guān)，養(yǎng)成認真寫作業(yè)并設(shè)計美觀作業(yè)的習慣。
3)、科學認真地設(shè)計和批改作業(yè)。
。
，教師要放手讓學生進行口語交際實踐，不作過多的指導。
(三)口語交際教學
，培養(yǎng)能力。
。
。
(4)精讀課文的教學，應(yīng)該是在教師指導下，學生自己閱讀、感悟的過程。在教學中要注意以下幾點。鼓勵同學之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受，一起玩識字、組詞的游戲或共同制作生字、詞語卡片，促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。在具體的教學過程中，教師要引導學生將已經(jīng)掌握的識字方法遷移到新的識字、寫字的學習中，尊重不同學生不同的學習方式和方法，準許學生在一定的時間以內(nèi)在識字數(shù)量、識字能力上有差異。
，在交談中能認真傾聽，用語言打動他人。
，收藏并與同學交流圖書資料。
，粗知文章大意。
，學習對課文中不理解的地方提出疑問。累計認識2397個字，會寫1771個字。感受人與人之間互相關(guān)愛的美好情感。具有寬廣的國際視野，體會各國人民之間的友好情誼。其中有四個固定的欄目：“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。每個專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值。每個單元包括導語、課文和語文園地三大部分。
但是同時也可以看出，學生的紀律性不強，自制能力差，管不住自己，要想在課堂35分鐘里要成績，課堂紀律應(yīng)該是今后一段時間內(nèi)急需解決的問題。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
小學三年級第二學期工作計劃范文(一) 一、學生基本情況分析：
經(jīng)過一學期的教學可以充分看出，我班學生性格比較活潑，上課時能夠積極主動地回答問題，善于思考，能夠提出問題，并通過讀書解決問題，在發(fā)表意見的時候能夠說出自己獨到的見解，在學習方面養(yǎng)成了一定的好習慣。此外，教材后面還附有8篇選讀課文。它們依次是：感受自然、觀察與發(fā)現(xiàn)、國際理解和友好，可愛的動物，神奇的科技世界，我國的世界遺產(chǎn)，人間真情，神話故事，傳說和寓言。
每個語文園地由五個欄目組成。觀察生活，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。了解中國的世界遺產(chǎn)，感受中華文化的魄力。
，會寫384個字。
、流利、有感情地朗讀課文。
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