專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)與專(zhuān)賣(mài)店工作總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 人員對(duì)已經(jīng)購(gòu)產(chǎn)品用戶(hù)進(jìn)行積極的回訪(fǎng)，通過(guò)回訪(fǎng)讓客戶(hù)感覺(jué)到我們的關(guān)懷。我們相信，今后的工作會(huì)完成的更好，為更多的同學(xué)們服務(wù)。院學(xué)生處處長(zhǎng)王德才老師、院團(tuán)委常務(wù)副書(shū)記辛本福老師、安工系系主任朱汝光老師、安工系辦公室主任張梅老師、安工系學(xué)生輔導(dǎo)員沈志軼老師等親臨了大賽現(xiàn)場(chǎng)，并做了精彩的講話(huà)?！ ≡谝酝痤}形式的基礎(chǔ)上，我們還增加了“限時(shí)判斷題”，“限時(shí)描述題”和“觀(guān)眾題”。這樣組成的參賽隊(duì)，非常富有朝氣，因?yàn)樗粌H讓班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，而且還提升了班級(jí)凝聚力，和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了互動(dòng)性和參與性。 創(chuàng)新之三：加強(qiáng)互動(dòng)性，讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。 在會(huì)場(chǎng)的的布置上，我們一掃往屆知識(shí)競(jìng)賽臺(tái)上答題，臺(tái)下觀(guān)看的“高高在上”和親和力不強(qiáng)的缺點(diǎn)?！ ?chuàng)新之一：打破以往知識(shí)競(jìng)賽的單一類(lèi)題目。二是讓廣大同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì)，我們今后會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。大學(xué)生要善于通過(guò)各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)與專(zhuān)賣(mài)店工作總結(jié)匯編第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)“我學(xué)故我在”” 本次知識(shí)競(jìng)賽的目的和意義，主要是讓參與的同學(xué)認(rèn)
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