【摘要】第一篇：六年級(jí)《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計(jì)[本站推薦] 六年級(jí)《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)83—85頁(yè)《正比例、反比例》。 教學(xué)目...
2024-11-10 03:44
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元正比例和反比例達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、填空題。（每空1分，共35分） ：7=48：84中，4和84是比例的（??），7和48是比例的（????）。 、3、4、6寫出兩個(gè)不同...
2025-04-01 22:31
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例的意義（四）一、判斷題。1.小麥的出粉率一定，小麥的總重量和面粉的重量成正比例關(guān)系。（）2.車輪的直徑一定，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的周數(shù)和所行路程成正比例。（）3.如果A與B成反比例，B與C也成反比例，那么A與C成正比例。（）4.如果a
2024-11-16 00:32
【摘要】 新人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《正比例和反比例的意義》教案板書教學(xué)設(shè)計(jì)反思 《新人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《正比例和反比例的意義》教案板書教學(xué)設(shè)計(jì)反思》這是一篇六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案，使學(xué)生了解表示成正、反比例的...
2024-11-18 23:22
【摘要】第一篇：《正比例反比例》教案 教學(xué)內(nèi)容： P47~48，例 7、正、反比例的比較。 教學(xué)目的： 進(jìn)一步理解正、反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律，能正確運(yùn)用。 教學(xué)過(guò)程...
2024-11-18 22:25
【摘要】 【學(xué)霸筆記—北師大版】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步重難點(diǎn)講練 章節(jié)總復(fù)習(xí) 第四單元正比例和反比例 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)具體問(wèn)題進(jìn)一步認(rèn)識(shí)成正比例、反比例的量。 2、能找出生活中成正比例和...
2025-04-05 06:18
【摘要】第一篇：正比例和反比例教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例和反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨鎮(zhèn)小學(xué)：苗繼強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):⒈知識(shí)技能目標(biāo):⑴通過(guò)比較,進(jìn)一步加深理解正比例和反比例的...
2024-11-08 03:15
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)正比例和反比例的意義練習(xí)題 一、判斷． 1．一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)成正比例．（?。? 2．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和面積成正比例．（?。? 3．大米的總量一定，吃掉的和剩下...
2025-04-02 01:51
【摘要】 西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《正比例與反比例》單元測(cè)試卷（含答案） 一、認(rèn)真審題，準(zhǔn)確填空（每空1分，共20分） 1.一個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)的積是最大的兩位數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是33，則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是...
2025-04-01 22:14
【摘要】 第六單元正比例和反比例-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)高頻必錯(cuò)題匯編 一．選擇題（滿分16分，每小題2分） 1．下面說(shuō)法正確的有 個(gè)． ①長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，周長(zhǎng)和寬成反比例 ②正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例．...
2025-04-05 05:17
【摘要】反比例的意義邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊美玲教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P64——65教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中認(rèn)識(shí)成反比例的量的過(guò)程，初步理解反比例的意義，學(xué)會(huì)根據(jù)反比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)成反比例的量的過(guò)程中，初步體會(huì)數(shù)量之間相依互變的關(guān)系，感受有效表示數(shù)量關(guān)系及其變
2024-12-08 16:07
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例的意義習(xí)題新人教版 ？為什么？ ，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量情況如下表。 （1）彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所掛物...
2024-11-22 03:53
【摘要】《正比例反比例》單元分析正比例和反比例是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的重要內(nèi)容，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在4～6年級(jí)學(xué)段提出了四條具體目標(biāo)：1、在實(shí)際情景中理解什么是按比例分配，并能解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、通過(guò)具體問(wèn)題認(rèn)識(shí)成正比例、反比例的量。3、能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。4、
2024-11-19 05:03
【摘要】正比例和反比例習(xí)題（一） 一、判斷． 1．一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)成正比例．（?。 ?．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和面積成正比例．（?。 ?．大米的總量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（?。 ?．圓的半徑和周長(zhǎng)成正比例．（?。 ?．分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母成反比例．（?。 ?．鋪地面積一定，方磚的邊長(zhǎng)和所需塊數(shù)成反比例．（?。?/span>
2025-03-25 05:00
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?掌握正比例與反比例概念?利用正比例反比例的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題小調(diào)查喜歡紅花人數(shù)和黃花人數(shù)的比是（）比（）；喜歡黃花人數(shù)和紅花人數(shù)的比是（）比（）。2020年4月18日，全國(guó)鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速。一列火車
2024-11-11 07:23
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