20xx高三年級組長學(xué)期工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 結(jié)協(xié)作、分工明確、高瞻遠(yuǎn)矚、奮進(jìn)有力的集體。形成了由“校長—畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組—班主任”、“校長—教導(dǎo)處—年級組—教師”兩條線的管理模式，具體落實(shí)高三工作，對XX屆高三師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)和協(xié)調(diào)。二本以上達(dá)標(biāo)率為148%，達(dá)標(biāo)率與超標(biāo)人數(shù)皆居全縣同類學(xué)校第一名。XX屆高三，在校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過所有高三教師的努力拼搏，高考取得了輝煌的成績。歸功于校領(lǐng)導(dǎo)每一步的決策?？偰苈牭狡渌剖业睦蠋熒踔梁笄谌藛T詢問今年高三怎么樣?大家的關(guān)心，無形中給了我們很多的激勵，讓我們感到身后的力量。
四、強(qiáng)化目標(biāo)，注重實(shí)效
在班主任工作主線之外，充分發(fā)揮備課組長的作用，以備課組長為核心，開好每一次的教學(xué)研討會，從而細(xì)化工作要求、明確分工，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。連體育老師潘老師也在體育課上一再鼓勵學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)文化課。我們按學(xué)校的要求重點(diǎn)關(guān)注美術(shù)生和本科邊緣的學(xué)生。就這樣26校共報(bào)考92人，考進(jìn)83人。
針對學(xué)生偏科多的情況，教師們每天會聚在一起，聊一聊學(xué)生的情況，互通信息，對于成績差的學(xué)生，大家共同協(xié)商，找學(xué)生最弱的學(xué)科或比較有潛力提高的學(xué)科先抓，不讓學(xué)生感到無從下手。我們形成一種外松內(nèi)緊的管理方式。
我們一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)，各個班級都有自己的特色，形成積極上進(jìn)的班風(fēng)。王卿和孟京鈁班一直是我們的榜樣，他們的班級考得非常好。主要是看看是否有突發(fā)事件和有什么漏洞。我當(dāng)時教曉瑋班，總?cè)タ窗嗉壓竺娴摹眽籼铩睂?，那里有班主任的期望，有班主任對某件事的看法。我們除了每周的班主任會之外還遇事經(jīng)常碰頭，交流經(jīng)驗(yàn) 。
二、制定具體措施，完善各種管理
高三的工作我校實(shí)行的是：校長親自掛帥，年級組長負(fù)責(zé)督促，班主任具體落實(shí)。整個假期心就不靜，一直在想這個年級的主要問題在哪?要抓的主線是什么?開學(xué)的時候我在年級組會議上提出：我們分兩步走，首先要穩(wěn)定，要穩(wěn)定學(xué)生的心態(tài)，穩(wěn)定班級的管理。看到孩子們的笑臉，我們所有的付出都是值得的。高三年級組長學(xué)期工作總結(jié) 高三年級學(xué)生高考即將結(jié)束，年級組長這一學(xué)期的工作也即將宣告結(jié)束，是時候?qū)懝ぷ骺偨Y(jié)了。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。我作為這一屆的年級組長為我們的團(tuán)隊(duì)感到高興。我心里很忐忑，責(zé)任太大，不知道自己的能力是否夠，但我想接受下來就不能辜負(fù)學(xué)校對我的信任，我會盡最大的努力做好工作的。玩笑歸玩笑，要達(dá)到目標(biāo)必須有相應(yīng)的措施。根據(jù)班級的不同，每個班主任工作的習(xí)慣和特點(diǎn)，要求做到“緊、細(xì)、實(shí)”學(xué)生在校的時間有限做事一定要提高效率，班主任的工作是非?，嵥榈?，一定要細(xì)心，來不得半點(diǎn)松懈，高考是實(shí)實(shí)在在的事情，它關(guān)系到孩子的前途，學(xué)校的聲譽(yù)。我們的班主任真的能力很強(qiáng)，短短幾天你就明顯的感到學(xué)生的變化，學(xué)生從對老師的新鮮，到接納老師，時間很短。我們的班主任就是這樣想方設(shè)法的與學(xué)生溝通，教育孩子們什么是對的，到后來家長都來請求班主任：你說的話他聽，我們管不了，你幫忙管管。我們開玩笑說：這個班帶好了你就沒有帶不好的班了，果然她不僅順利的帶完，還超額完成3個本科指標(biāo)。我們團(tuán)隊(duì)班主任的責(zé)任心、能力和敬
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