【正文】 TFmMain。 procedure N4Click(Sender: TObject)。 procedure BitBtn1Click(Sender: TObject)。 procedure ActxsglExecute(Sender: TObject)。文檔在線網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的文檔資料進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi) 容的合法性、正確性或可靠性。 N2: TMenuItem。 gfg1: TMenuItem。 BitBtn2: TBitBtn。 SpeedButton2: TSpeedButton。 Actcjgl: TAction。 v v 45 V v v v v v v v v v V v v v v v v v v 61 V v v v V v v v v 第三部分 附錄 主要 部分源碼 unit main。該文檔資料的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。文檔在線網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的文檔資料進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi) 容的合法性、正確性或可靠性。 由以上 DFD 圖導(dǎo)出的學(xué)院學(xué)生管理系統(tǒng) SC 圖 學(xué)院學(xué)生管理系統(tǒng) 密碼 +用戶名 用戶權(quán)限管理 學(xué)生信息更新管理 選課 課程管理 課程編號(hào) 課程編號(hào) 新生信息 更新命令 新生信息登記 學(xué)生個(gè)人信息修改接受輸入 顯示課程詳細(xì)信息接受新課程 獎(jiǎng)勵(lì)命令 懲罰命令 增刪命令 增刪命令 修改獎(jiǎng)勵(lì)記錄 修改懲罰記錄 加入課程 刪除課程 刪除課程 添加課程 增刪信息 增刪信息 已 選課程表 課程信息 課程表 打印學(xué)生課表 1. 用戶身份認(rèn)證模塊 功能：按用戶輸入的用戶名和密碼是否合法 合法則進(jìn)入應(yīng)用程序 非法則顯示出錯(cuò)信息 免責(zé)聲明：文檔在線網(wǎng)（文檔中國(guó)）中所有的文檔資料均由文檔在線網(wǎng)會(huì)員提供。 在一個(gè)表中。 記錄 對(duì)象 1： 1 記錄 對(duì)象 1： N 學(xué)籍變更記錄 選課結(jié)果 記錄號(hào) 課程號(hào) 變更情況 選 課學(xué)生 變更時(shí)間 記錄號(hào) 詳細(xì)描述 。該文檔資料的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。文檔在線網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的文檔資料進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi) 容的合法性、正確性或可靠性。如何有效的管理這些學(xué)生信息，幫助學(xué)校和老師管理和掌握這些情況，這就是學(xué)生信息管理系統(tǒng)需要完成的任務(wù)。文檔在線網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的文檔資料進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi) 容的合法性、正確性或可靠性。 學(xué) 生 成 績(jī) 單 （圖 3）面向過程數(shù)據(jù)流圖 . 系統(tǒng)功能特點(diǎn) 1．內(nèi)容全面 系統(tǒng)全面覆蓋了體育課信息 ,可為學(xué)校、教師和學(xué)生提供全面準(zhǔn)確的信息。 5．成績(jī) 單列 表：包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、院系、班級(jí)、 課程 、任課教師、成績(jī)。 （圖 2）系統(tǒng)流程圖 . 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) 通過對(duì) 學(xué)生選課管理 系統(tǒng)工作內(nèi)容和相關(guān)數(shù)據(jù)流程分析，根據(jù) 學(xué)生選課管理 系統(tǒng)的需要，就可以設(shè)計(jì)出能滿足用戶需求的各種實(shí)體，以及它們之間的關(guān)系，由此得到數(shù)據(jù)庫所支持的數(shù)據(jù)模型，即數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)，具體情況如下： 1．學(xué)生信息 表 ：開學(xué)時(shí)將教務(wù)處提供的學(xué)生信息庫按系統(tǒng)的要求修改庫結(jié)構(gòu)并導(dǎo)入 Access 數(shù)據(jù)庫中，應(yīng)包括如下信息：姓名、學(xué)號(hào)、院系、班級(jí)、性別、所選 課程 、任課教師 、 備 注等。該文檔資料的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。 4．安全有效的用戶區(qū)分，管理 5．檔案數(shù)據(jù)的高安全性，保密性 6．有幫助文檔 . 對(duì)性能的規(guī)定 使用穩(wěn)定，操作性能好，操作方法易于掌握，系統(tǒng)的安全性強(qiáng) 4. 設(shè)計(jì)思想 用戶的需求具體表現(xiàn)在對(duì)各種信息的提供、編輯、處理及查詢統(tǒng)計(jì)上。 2） 教師信息管理，包括教師個(gè)人的基本情況和任課情況； 3） 項(xiàng)目及班數(shù)的設(shè)定：根據(jù)學(xué)校教務(wù)處所排課進(jìn)行班級(jí)數(shù)及人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行項(xiàng)目及班數(shù)的設(shè)定； 4） 排 課：根據(jù)上一步分班情況安排任課教師； 5） 報(bào)表生成 及輸出：生成教師擔(dān)任課程分班表、按項(xiàng)目生成學(xué)生成績(jī)表、按學(xué)生行政班生成成績(jī)表及所有報(bào)表的輸出。 不同的用戶在系統(tǒng)中的作用和權(quán)限也有所不同，所以它所需要完成的功能也就不同。 在這里需要指出的是： . 系統(tǒng)技術(shù) 學(xué)生選課系統(tǒng) 要求具有信息處理的開發(fā)性，方便教師上傳學(xué)生成績(jī)、學(xué)生上網(wǎng)選課和查詢選課信息及成績(jī)等，因此本系統(tǒng)設(shè)計(jì)為基于 WWW 的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，使用 ASP 腳本以 Access 為數(shù)據(jù)庫 的開發(fā)技術(shù)，運(yùn)行在支持 ASP 的服務(wù)器上。 免責(zé)聲明：文檔在線網(wǎng)（文檔中國(guó)）中所有的文檔資料均由文檔在線網(wǎng)會(huì)員提供。軟件工程 —— 實(shí)踐者的研究方法。 . 背景說明 隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生的數(shù)量急劇增加，有關(guān) 學(xué)生選 課的各種信息量也成倍增長(zhǎng)，而目前許多高校的 學(xué)生選課 管理仍停留在復(fù)雜的人工操作上，重復(fù)工作較多，工作量大，效率低，因此，迫切需要開發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)的體育課信息管理系統(tǒng)來提高管理工作的效率。教育作為知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的基礎(chǔ)，培養(yǎng)和輸送人才的搖籃，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。 目錄： 第一部分 選課系統(tǒng) 分析 1. 引言 . 編寫目的 背景說明 . 術(shù)語定義及參考資料 2. 任務(wù)概述 . 目標(biāo) . 系統(tǒng)技術(shù) 基本設(shè)計(jì)概念和處理流程 . 用戶的特點(diǎn) 3. 需求規(guī)定 . 對(duì)功能的規(guī)定 . 對(duì)性能的規(guī)定 4. 設(shè)計(jì)思想 . 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) . 系統(tǒng)功能特點(diǎn) 軟件測(cè)試 第二部分 學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng) 分析 1. 系統(tǒng)需求分析 2. 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 3. 概念設(shè)計(jì) 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的 ER 圖 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4. 概要設(shè)計(jì) 5. 主要模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書 第三部分 附帶 主要 部分源碼 第四部分 設(shè)計(jì)感想 免責(zé)聲明：文檔在線網(wǎng)（文檔中國(guó)）中所有的文檔資料均由文檔在線網(wǎng)會(huì)員提供。該文檔資料的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。文檔在線網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的文檔資料進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi) 容的合法性、正確性或可靠性。該文檔資料的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。 第一部分 選課系統(tǒng) 2. 引言 21 世紀(jì)以高科技為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)將占主導(dǎo)地位，國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將越來越取決于科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新水平。 . 編寫目的 開發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)的 學(xué)生選課 系統(tǒng) ， 提高管理工作的效率 、 提高信息的開放性 、改善學(xué)生 和 教師對(duì)其最新信息查詢的準(zhǔn)確性。 . 術(shù)語定義及參考資料 1. (美 ) Grady Booch,James Rumbaugh,Ivar Jacobson,《 UML 用戶指南》 ,機(jī)械工業(yè)出版社， 2021 年 8 月 ， MSDN , SQL Server2021 聯(lián)機(jī)手冊(cè) S. Pressman。 IPL， 1996 E. Wiegers《軟件需求》機(jī)械工業(yè)出版社， 1999 《軟件工程導(dǎo)論》清華大學(xué)出版社。 2. 任務(wù)概述 . 目標(biāo) 系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn) 學(xué)生選課 信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。（其結(jié)構(gòu)如圖） . 用戶的特點(diǎn) 為保證系統(tǒng)安全高效的運(yùn)行，本系統(tǒng)把用戶劃分為 3 類： 教務(wù)處 、教師和學(xué)生 。該文檔資料的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。 3. 需求規(guī)定 . 對(duì)功能的規(guī)定 1．可實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課注冊(cè) 2．方便實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課信息查詢 3．可對(duì)學(xué)生成績(jī)檔案進(jìn)行管理，成績(jī)表單生成簡(jiǎn)便。文檔在線