【正文】 B、保證市場主體利益的基礎(chǔ) C、保證合作繼續(xù)的基礎(chǔ) D、市場主體的道德責(zé)任 E、人類在長期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的必然選擇 在團(tuán)隊的管理的實踐中，要有效發(fā)揮團(tuán)隊激勵的作用，應(yīng)注意 (ABCD) A、認(rèn)同個別差異 B、使個別與職位相匹配 C、運(yùn)用方針導(dǎo)向 D、設(shè)法使個別 認(rèn)為方針是可以達(dá)到的 3選擇虛擬型團(tuán)隊成員按照的原則有 (ABCDE) A、互補(bǔ)增值原則 B、智商和情商并重原則 C、不受地理區(qū)位限制原則 D、角色與個性相適應(yīng)原則 E、寧缺毋濫原則 2 一、宏揚(yáng) 和合 思想的時代意義是 (AB) A、有助于化解抵牾 B、有助于強(qiáng)化構(gòu)建和諧社會的思想基礎(chǔ) C、有助于強(qiáng)化社會主義國家 D、有助于提高國際地位 2 一、非傳統(tǒng)安全威脅的特點是 (ABC) A、突出的跨國性 B、明顯的廓張性 C、行為主體呈網(wǎng)絡(luò)化態(tài)勢 D、對象的純一性 2市場在資源配置中存在著 (ABC)弊端 A、自發(fā)性 B、盲目性 C、 滯后性 D、競爭性 2 (ACD)是當(dāng)今時代的主題。 A、高興 B、稱許 C、微笑 D、尊敬 1十六屆六中全會明確要求推進(jìn)和諧社會設(shè)置裝備擺設(shè)要以 ()為重點。 A、生產(chǎn) B、發(fā)展 C、來往 D、寫作 1自我約束機(jī)制最重要的的體現(xiàn)是成員的 (D) A、溝通能力 B、控制能力 C、語言能力 D、自我管理能力 一、 (D)即為了共同的目的而一起工作或共同完成某項任務(wù)。 A、正確的認(rèn)知方式 B、健康的身體 C、心平氣和地面對現(xiàn)實、吸收艱難困苦 D、富厚生活經(jīng)歷 迪爾凱姆認(rèn)為社會連合的物質(zhì)基礎(chǔ)是 (D) A、自然資源 B、生產(chǎn) 力 C、生產(chǎn)資料 D、社會分工 四、人的 (C)是人的主體性的最高層次、最高表現(xiàn)。 A、鄧小平 B、李鵬 C、 D、 知識經(jīng)濟(jì)時代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個顯著 特點，是在 (D)的基礎(chǔ)上的高度綜合。 A、世界人口的急劇增長 B、經(jīng)濟(jì)犯罪的增加 C、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展 D、生物技術(shù)的泛濫 四、 (A)把 構(gòu)建和諧社會取得新進(jìn)步 作為我國 １０月１日五 期間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要方針之一。 A、角色的責(zé)任和權(quán)力，行為的模式和方式 B、行為的模式和方式，角色的責(zé)任和權(quán)力 C、角色的模式和方式，行為責(zé)任和權(quán)力 D、行為 責(zé)任和權(quán)力，角色的模式和方式 (B)是心理健康的窗口 A、氣質(zhì) B、情緒 C、想象 D、性格 1 一、專業(yè)技術(shù)人員的 (C)是個人面對突發(fā)事件心理健康問題的催化劑和誘因。 A、書面溝通 B、口頭溝通 C、非語言溝通 D、電子媒介 1 (B)是實現(xiàn)團(tuán)隊方針必需遵循的、最根本的、最核心的一些準(zhǔn)則。 A、群體的功能和效益 B、群體的功能 C、群體的效益 D、部分的功能和效益 (C)是社會發(fā)展的目的。 A、競爭 B、誠信 C、合作 D、利潤 1 (C)是人類特有的一種心理征象，是認(rèn)識、實踐活動中主體對于自身的主體地位和主體價值的一種自覺意識 A、自主人格 B、自主能力 C、自主意識 D、自主信念 (C)是推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)。 A、社會分工 B、商品交 換 C、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易 D、利益分配 1人際來往的第一印象，社會學(xué)稱之為 (A) A、首因效應(yīng) B、暈輪效應(yīng) C、馬太效應(yīng) D、蝴蝶效應(yīng) 1社會進(jìn)步的根在于 (A)推動。 A、韓非子 B、孔子 C、荀子 D、老子 人的 (A)是對人的本質(zhì)的深刻揭示，是人的本質(zhì)的最高表現(xiàn)。 A、傅立葉 B、柏拉圖 C、歐文 D、畢達(dá)哥拉斯 1 (C)是互動、相互依賴的元素集，是整個系統(tǒng)科學(xué)中最基本的概念。 A、領(lǐng)導(dǎo) B、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊 C、成員 D、領(lǐng)導(dǎo)集體 1 四、 (D)是團(tuán)隊合作的最高境界。 A、經(jīng)濟(jì)人 B、復(fù)雜人 C、自我實現(xiàn)人 D、社會人 有人認(rèn)為，人在世界上感應(yīng)最復(fù)雜、最使人困惑的東西是 (B) A、合作 B、人際來往 C、競爭 D、物質(zhì)利益 要協(xié)調(diào)好于服務(wù)對象之間的人際瓜葛，最根本的是要 (A) A、縮短雙方的心理距離 B、關(guān)注公眾的需要 C、不斷聽取意見 D、提高服務(wù)質(zhì)量 (A)是人際來往的第一原則。 A、恩格斯 B、列寧 C、康德 D、馬克思 1 六、 (A)是成功的要害。 A、等級性 B、可靠性 C、整體性 D、時效性 合作與共贏試題一 一、單選題 (每題 1 分 ,共 20 題 ) (D)是未來產(chǎn)品的發(fā)展方向。 A、高興 B、贊許 C、微笑 D、尊敬 1十六屆六中全會明確要求推進(jìn)和諧社會建設(shè)要以（ ）為重點。 A、生產(chǎn) B、發(fā)展 C、交往 D、寫作 1自我約束機(jī)制最重要的的體現(xiàn)是成員的（ D） A、溝通能力 B、控制能力 C、語言能力 D、自我管理能力 （ D ）即為了共同的目的而一起工作或共同完成某 項任務(wù)。 A、正確的認(rèn)知方式 B、健康的身體 C、心平氣和地面對現(xiàn)實、接收挫折 D、豐富生活經(jīng)歷 迪爾凱姆認(rèn)為社會團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)是（ D） A、自然資源 B、生產(chǎn)力 C、生產(chǎn)資料 D、社會分工 人的（ C）是人的主體性的最高層次、最高表現(xiàn)。 ” A、鄧小平 B、李鵬 C、江澤民 D、胡錦濤 知識經(jīng)濟(jì)時代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個顯著特點，是在（ D）的基礎(chǔ)上的高度綜合。 A、世界人口的急劇增長 B、經(jīng)濟(jì)犯罪的增加 C、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展 D、生物技術(shù)的泛濫 （ A）把 “構(gòu)建和諧社會取得新進(jìn)步 ”作為我國 “十一五 ”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)之一。 A、角色的責(zé)任和權(quán)力，行為的模式和方式 B、行為的模式和方式，角色的責(zé)任和權(quán)力 C、角色的模式和方式，行為責(zé)任和權(quán)力 D、行為責(zé)任和權(quán)力，角色的模式和方式 （ B）是心理健康的窗口 A、氣質(zhì) B、情緒 C、想象 D、性格 1專業(yè)技術(shù)人員的（ C）是個人面對突發(fā)事件心理健康問題的催化劑和誘因。 A、書面溝通 B、口頭溝通 C、非語言溝通 D、電子媒介 1（ B）是實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)必須遵循的、最根本的、最核心的一些準(zhǔn)則。 A、整體的功能和效益 B、整體的功能 C、整體的效益 D、部分的功能和效益 （ C）是社會發(fā)展的目的。 A、信任 了解 合作 B、合作 了解 信任 C、了解 信任 合作 D、了解 合作 信任 （ C）是系統(tǒng)的首要特征。 A、 500—1000 美元 B、 1000—3000 美元 C、 3000—5000 美元 D、 5000—7000 美元 提高挫折承受力的關(guān)鍵在于（ A） A、平時訓(xùn)練 B、穩(wěn)定情緒 C、豐富的經(jīng)歷 D、堅強(qiáng)的意志 1（ C）是熱情的標(biāo)志，是友好的信號。 A、尊重，賞識，肯定 B、肯定，賞識，尊重 C、尊重，肯定，賞識 D、肯定，尊重，賞識 1社會主義核心價值體系是建設(shè)（ A） A、和諧文化 B、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) C、社會關(guān)系 D、制度創(chuàng)新 人的語言是因為（ A）的需要而產(chǎn)生的。 A、誠，信 B、忠，誠 C、信，念 D、誠，忠 1（ C）戰(zhàn)勝挫折的第一步。 A、真誠 B、尊重和平等 C、信任 D、寬容 1（ C ）指出 “創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭之源泉。 A、流程 B、計劃 C、指揮 D、控制 （ A）是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求 A、合作與共贏 B、競爭 C、公平 D、誠信 （ A）給全球資源和生態(tài)環(huán)境造成了巨大壓力。 A、國家主義 B、集體主義 C、個人主義 D、團(tuán)體主義 隨著科技的飛速發(fā)展，國家之間、組織之間的競爭最終歸結(jié)于（ C）的競爭上 A、科 研 B、技術(shù) C、人才 D、教育 最基本的主要的社會關(guān)系是（ D ） A、倫理關(guān)系 B、黨派關(guān)系 C、階級關(guān)系 D、生產(chǎn)關(guān)系 自私的心理和行為根源于（ B） A、利益 B、私有制 C、國家 D、階級 在角色規(guī)范中，（ C）是角色的外部形式，（ C）是其內(nèi)核。 A、何人 B、何時 C、何事 D、何 地 1（ B）是最常見的一種溝通形式。 A、生產(chǎn)資料 B、勞動者 C、環(huán)境 D、社會關(guān)系 1（ D）描繪了 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ”的社會狀態(tài)。 A、期望 B、性格 C、環(huán)境 D、需要 （ C）保證平等的重要手段。 A、智力正常 B、人的健康 C、情緒穩(wěn)定 D、人格完整 （ D）什么是社會的主體。 A、協(xié)調(diào) B、領(lǐng)導(dǎo) C、溝通 D、組織 1（ D）是工作的內(nèi)動力，是做好多項工作的前提。 A、含蓄 B、簡潔 C、生動 D、幽默 1（ B）是傳統(tǒng)組織內(nèi)最主要的一種溝通方式。 A、友愛 B、善良 C、合作 D、誠信 2堅持以人為本，在合作中就要做到（ BCD） A、正確處理人與人之間的關(guān)系 B、尊重人的主體地位 C、發(fā)揮人的主體作用 D、挖掘人的主體價值觀念 3信息策劃障礙主要表現(xiàn)在（ BCD） A、信息譯碼不準(zhǔn)確 B、表達(dá)能 力不強(qiáng) C、信息傳遞不全 D、信息傳遞不及時 3克服溝通障礙的對策有（ ADE） A、信息發(fā)送者要提高信息傳遞的效果 B、溝通的內(nèi)容要準(zhǔn)確完整 C、溝通是要運(yùn)用溝通技巧 D、優(yōu)化信息渠道 E、信息接收者要學(xué)會有效傾聽 2個體主觀心理活動因素主要包括（ ABD） A、認(rèn)知因素 B、情緒因素 C、環(huán)境因素 D、個性因素 1（ A）是團(tuán)隊群體結(jié)構(gòu)中最基本的結(jié)構(gòu)。 A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B、文化發(fā)展 C、人的發(fā)展 D、政治發(fā)展 市場經(jīng)濟(jì)是通過（ B）來優(yōu)化資源配置的。 A、社會秩序 B、社會團(tuán)結(jié) C、社會道德 D、社會發(fā)展 在社會學(xué)家中，最早闡述 “和諧 ”思想的是（Ｂ）。 A、孔子 B、孟子 C、老子 D、墨子 法國社會學(xué)大師迪爾凱姆的理論體系是圍繞（ B）而展開的。 A、整體的功能和效益 B、整體的功能 C、整體的效益 D、部分的功能和效益 （ C）是社會發(fā)展的目的。 A、準(zhǔn)確定位角色 B、冒險 C、創(chuàng)新 D、實驗 在人際交往活動中通常表現(xiàn)為以自我為中心的心理態(tài)度模式是（ C） A、我不好 ——你好 B、我不好 ——你也不好 C、我好 ——你不好 D、我好 ——你也好 當(dāng)今社會（ D）是道德的基石。 A、真誠 B、尊重 C、平等 D、寬容 （ D）是語言的調(diào)味品。 A、團(tuán)隊精神 B、個性飛揚(yáng) C、協(xié)同合作 D、凝聚力 1產(chǎn)生績效反差的主要原因是（ B） A、員工定位不合理 B、合作障礙 C、互相推諉 D、互相排斥 1（ C）是組織管理的靈魂。 A、要素 B、規(guī)則 C、系統(tǒng) D、制度 （ B ）是生理健康和心理健康的辯證統(tǒng)一。 A、主體性 B、綜合性 C、變動性 D、社會性 （ D）是人的情緒產(chǎn)生的根源和基礎(chǔ)。 A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B、文化繁榮 C、政治民主 D、社會內(nèi)部矛盾 1在馬克思主義看來，自私和無私不是天生的，而是后天的（ D）決定的。 A、資源節(jié)約 B、保護(hù)環(huán)境 C、開發(fā)新能源 D、自主創(chuàng)新 1（ B）是溝通的主題。 A、意志 B、人際關(guān)系 C、人格 D、自我意識 對弈雙方一勝一負(fù)，其相加結(jié)果永遠(yuǎn)為零，這就是運(yùn)籌學(xué)博弈論的（ A） A、 “零和 ”游戲 B、競爭游戲 C、平衡游戲 D、賽局游戲 我國的道德建設(shè)倡導(dǎo)以（ B）為原則，這是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的必然要求。 A、完善心理調(diào)節(jié) B、增強(qiáng)抗挫折能力 C、走出心理誤區(qū)，防治心理疾病 D、增強(qiáng)社會適應(yīng)能力 1在團(tuán)隊生命周期的震蕩階段，團(tuán)隊內(nèi)部成員之間沖突逐漸顯現(xiàn)，主要矛盾是（ B） A、工作行為 B、競爭領(lǐng)導(dǎo)角色和目標(biāo)沖突 C、責(zé)任分配 D、 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于任務(wù)的引導(dǎo)和指示 1從合作組織發(fā)展的角度看，自我管理不健全的主要原因是（ B） A、缺乏必要鍛煉 B、工作環(huán)境機(jī)制松弛 C、工作結(jié)構(gòu)松散 D、人員操作能力差