“幼兒園大二班九月份區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃與“幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ，可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展，以便日后做個(gè)案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。，充分挖掘家長(zhǎng)資源，協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書籍等資源提供，商議活動(dòng)方案等。，做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。：，開展各種活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。，發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。、種植、探索、交流等活動(dòng)，會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。，在師幼互動(dòng)上營(yíng)建平等、合作、探究的氛圍。且在我班的家長(zhǎng)群體中還存在著一些對(duì)我們各項(xiàng)工作十分支持的成員。兩位教師都有藝術(shù)方面的專長(zhǎng)，為我班的音樂(lè)特色教學(xué)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。為弟弟妹妹準(zhǔn)備表演的節(jié)目，如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂(lè)器等。看圖編故事。準(zhǔn)備彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團(tuán)、捏，制作不同形狀的饅頭。利用手電筒、立體小玩具、白色背景板等器材，
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