“三整四建”個人剖析材料與“三生”教育演講比賽閉幕詞匯編-全文預覽
【正文】 解交往中的矛盾，如何排除思想上的困惑。大家都還記得，XX年發(fā)生的汶川大地震，成百上千名無辜的學生葬身廢墟之下，據(jù)事后的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，面對災難，許多學生不知所措、慌不擇路，根本不懂得求生之道，在慌亂中錯失了自救的機會。我們今天這個演講活動的主題是“三生教育”，大家都知道，為了促進青少年健康茁壯成長，今年，各級教育部門把三生教育提到重要議事日程。結(jié)合社會主義法治理念教育，增強自己的執(zhí)法意識，嚴格依法行政，做到事事講規(guī)范、處處重規(guī)范，為前來辦事的群眾提供高質(zhì)量和高效率的服務。（3）規(guī)范意識不強。二、問題的形成原因（1）政治素養(yǎng)不高。主要體現(xiàn)在沒有真正貫徹落實內(nèi)務管理條令，自己有時不能完全按照規(guī)范著裝，辦公室內(nèi)經(jīng)常將各種資料無序堆放，與工作無關(guān)的個人用品也隨意擺放。主要體現(xiàn)在全心全意為人民服務的宗旨觀念沒有牢固扎根思想深處，為民服務的理念比較淡薄，在日常的窗口接待中還存在因為自己情緒不佳而對群眾的咨詢不耐煩，回答簡單，態(tài)度生硬的現(xiàn)象；（2）首問接待不力。“三整四建”個人剖析材料與“三生”教育演講比賽閉幕詞匯編第 8 頁 共 8 頁“三整四建”個人剖析材料“三整四建”個人剖析材料我所根據(jù)XX市局關(guān)于在全市公安機關(guān)開展“三整四建”活動的部署，召開了全所民警會，對“三整四建”活動的內(nèi)容進行了傳達和學習，并制定和宣讀了實施方案。本人比照“三整四建”活動的要求，將自己存在的問題剖析如下：一、存在的主要問題（1）服務觀念不強。（3）內(nèi)務管理不夠。主要體現(xiàn)在日常辦理戶口業(yè)務時，工作態(tài)度不夠嚴謹，如每周規(guī)定報送一次
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1