“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三專題總結(jié)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三次專題研討實(shí)施方案匯編-全文預(yù)覽
【正文】 工作座談會上的講話精神。自省，不僅是做人、做事的基礎(chǔ)之一，更是黨員干部的“必修課”。心態(tài)決定行動，平靜隨和的心態(tài)能引導(dǎo)人們積極樂觀的面對現(xiàn)實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部在行事時都應(yīng)一碗水端平，一視同仁對待。只有領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)作了，才會有效監(jiān)督越權(quán)越法的行為發(fā)生，才會讓黨員干部坦坦蕩蕩地做官，清清白白做人。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部無論是在工作中，還是在生活中都應(yīng)堅(jiān)持有事要商量，遇事多商量，做事必商量的原則，才能斷事合其理，處事利其成，果斷不專斷。堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督。（3）嚴(yán)以用權(quán)，要擔(dān)之有責(zé)。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩；黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束；在今后工作中，始終做到“三個堅(jiān)決”，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央規(guī)定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，絕不允許自己在工作中出現(xiàn)打折扣、做選擇、搞變通。（二）、作為黨委書記的“嚴(yán)以用權(quán)”自律和反思堅(jiān)持用權(quán)為公，自覺遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的規(guī)章制度?！眹?yán)以用權(quán)，“公”字最重要，“責(zé)”字記心間，“特”字要摒棄。決定了我們的權(quán)力姓“公”的政治屬性，權(quán)為民所賦，利必為民所謀。二、嚴(yán)以用權(quán)方面的問題（一）“嚴(yán)以用權(quán)“從三個方面理解和認(rèn)識權(quán)為何物即何謂“權(quán)”：權(quán)力是權(quán)力主體憑借一定的政治強(qiáng)制手段，在有序的結(jié)構(gòu)中，對權(quán)力的一種支配力和控制力，是職位、職權(quán)、責(zé)任和服務(wù)的內(nèi)在統(tǒng)一。向優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動中自查自糾，查找不足和問題。第三，老的經(jīng)驗(yàn)已過時，新的實(shí)踐能力跟不上。同時存在著干事業(yè)信心不足，拼勁不足的問題。依照上述三點(diǎn)，本人在實(shí)際工作中存在著動力不夠，膽子不大，進(jìn)取心不強(qiáng)，怕得罪人的現(xiàn)象。第二，出現(xiàn)了“差不多”的思想。（二）整改措施：理想信念和學(xué)習(xí)方面（1）加強(qiáng)黨的理論、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，特別是新出臺的黨內(nèi)《規(guī)定》，并且組織引領(lǐng)好黨員干部學(xué)習(xí)；（2）虛心向班子其他同志和老師們學(xué)習(xí)，心中常念別人的長處和閃光點(diǎn)；（3）在實(shí)踐中不斷改造自己，做到學(xué)而思，避免少知而迷，不知而盲，無知而亂；責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。作風(fēng)建設(shè)方面（1）個人必須走出辦公室，深入教師、宿舍、教研室、班級傾聽大家的心聲，反映廣大師生的意見和建議，發(fā)揮好組織的作
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