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20xx班主任教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽

2024-11-20 00:53 上一頁面

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【正文】 主任教學(xué)計(jì)劃(三)
一、班級(jí)概況
**班現(xiàn)有**人,其中男生**人,女生**人,本班學(xué)生聰明、精力充沛,喜動(dòng)好奇。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。
( 3 )面談。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。
對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人 , 使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng) 4 個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。俗話說,病從口入。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
5. 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是
1. 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。
期末學(xué)習(xí)檢測(cè)。
古詩、課文背誦比賽。
“尊老敬老”主題教育活動(dòng)。
定好各種計(jì)劃,迎接新學(xué)期的到來。
家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子的個(gè)性發(fā)展,因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步?!鞍踩谝弧笔冀K是班級(jí)頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)過馬路時(shí)不在中間打鬧、上下樓梯不追逐嬉戲、在馬路邊行走看車輛、橫穿馬路讓家長(zhǎng)陪同、不跟陌生人去搭話、安安全全回到家等。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)生活的能力。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題是及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)的紀(jì)律。正確對(duì)待后進(jìn)生。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。
一、具體措施:
充分利用晨會(huì)的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。建立一支有進(jìn)取心的、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的地學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活,學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解。班主任教學(xué)計(jì)劃班主任教學(xué)計(jì)劃(一)
新的學(xué)期開始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群活潑好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭(zhēng)讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),加強(qiáng)
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