20xx實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 準(zhǔn)
(1)完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的程度。全部實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，先由學(xué)生個(gè)人作自我鑒定，護(hù)理部簽署詳細(xì)的鑒定意見(jiàn)。
帶教老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實(shí)習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級(jí)護(hù)師帶領(lǐng)下完成護(hù)理任務(wù)后方可休息。
在帶教老師指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化，在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作，填寫(xiě)護(hù)理表格，及時(shí)寫(xiě)好護(hù)理病程記錄，各項(xiàng)記錄要求及時(shí)、簡(jiǎn)明扼要、字跡清楚，并須簽名。
掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達(dá)到臨床合理應(yīng)用。要讓學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理技術(shù)，并學(xué)會(huì)初步護(hù)理常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。
6. 第6周要求
(1) 查漏補(bǔ)缺，綜合復(fù)習(xí)。針對(duì)病人出現(xiàn)
的問(wèn)題能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答或宣教。
(2) 習(xí)運(yùn)用溝通技巧，采集護(hù)理病歷，進(jìn)行病人的出入院護(hù)理。
(2) 做好所分管床位新病人的入院介紹，新病人的安置。
(2) 掌握骨科病人的疾病特點(diǎn)及脊柱骨折伴截癱病人的翻身、骨牽引病人的骨釘?shù)我骸?br /> 5. 參與病區(qū)組織的各種衛(wèi)生宣教和健康教育活動(dòng)，掌握骨科常見(jiàn)病的入院指導(dǎo)，術(shù)前、術(shù)后宣教，康復(fù)鍛煉，疾病健康宣教，出院宣教等。
(四)內(nèi)容
1. 在帶教老師的帶教下，每人主管3~4張床位，擔(dān)任責(zé)任護(hù)士工作，24小時(shí)內(nèi)完成新病人護(hù)理病歷和護(hù)理計(jì)劃，參加主管病人的醫(yī)療護(hù)理查房。
7. 掌握病歷書(shū)寫(xiě)，每月完成兩份完整的護(hù)理病歷。
3. 了解各種常見(jiàn)醫(yī)療儀器的使用。出科時(shí)書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識(shí)。如：生命體征的測(cè)量、血糖的測(cè)定，心電監(jiān)護(hù)儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。
實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃篇一 護(hù)生進(jìn)入臨床是理論和實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)動(dòng)手能力的極好機(jī)會(huì)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。下面范文網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃，希望大家喜歡。
教學(xué)目標(biāo)：
一、掌握各項(xiàng)?？谱o(hù)理技術(shù)。
四、掌握?？铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马?xiàng)。第四周考核(包括理論和操作)，由帶教組長(zhǎng)安排。
2. 了解骨科常見(jiàn)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實(shí)習(xí)相應(yīng)的護(hù)理。
6. 熟悉骨科常見(jiàn)病的康復(fù)護(hù)理。
10. 分別主持一次工休座談會(huì)。
4. 參與并掌握骨科常見(jiàn)的基本護(hù)理操作，包括更換引流管、備皮、導(dǎo)尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護(hù)理、吸痰護(hù)理、吸氧、微泵的正確使用、骨釘?shù)我旱取?br /> (五)每周安排
1. 第1周要求
(1) 熟悉環(huán)境、規(guī)章制度、各班職責(zé)。
2. 第2周要
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