20xx小學(xué)音樂教師年度考核表個人總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 征，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。其次的是，這次教育不僅鍛煉了自己的表達能力，最重要的是在與學(xué)生的交流中自己感受到的那種快樂。在問問題時總會抒一口氣，感覺她有點不自然。用心了，就會有回報我堅信。希望在以后的學(xué)習(xí)能夠在保持的基礎(chǔ)上得到提高。第一天上課回答問題比別的學(xué)生也沒那么積極。她上課極容易開小差，因此對知識的掌握比其他學(xué)生也較慢。
對三年級的教育總讓我感到快樂。他上課能夠認真聽講，作業(yè)完成卻不是蠻理想。在對他們的教育中，對我映象最深的要說是黃俊杰和吳思凱。就這樣，每隔一天就會接觸不同的年級，不同的學(xué)生，自然心里的感受是不一樣的。
第一天就開始了暑假培訓(xùn)的第一節(jié)課—四年級數(shù)學(xué)。
小學(xué)音樂教師年度考核表個人總結(jié)1 一個暑期的教育工作很快就要結(jié)束了，回顧這一暑期的工作。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面是小編搜集整理的小學(xué)音樂教師年度考核表個人總結(jié)，歡迎閱讀，供大家參考。于是決定好好的做好自己應(yīng)該做的，要么不做，要么就做到不讓自己后悔。上課的時候?qū)W生舉手回答提都還比較積極，下午的作業(yè)完成的不錯，這就證明了今天學(xué)生們系搜知識還可以。因為他們受到了鼓勵后就會對學(xué)習(xí)有更大的積極性，第二點就是自覺性大多都不高。其次就是吳思凱了，與黃俊杰相比，他的自覺性就較差，需要老師時不時的叮囑。二年級的學(xué)生接觸學(xué)習(xí)不蠻久，所以要提高他們對學(xué)習(xí)的自主性，對他們多進行鼓勵。她叫夏麗君，一個看起來是二年級的學(xué)生。
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