20xx小學書法社團活動總結1000字-全文預覽
【正文】 內容,循序漸進學書法。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。
【篇二】
書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。同時，如果能積極參與書法展覽等活動，一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。
學生是第一次與毛筆零距離接觸，教師要善于引導，教學生正確執(zhí)筆，強調站立練功，當學生寫出第一根線的時候，教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條，請保留此標記的棒，即便寫的不好也要藝術性的點評鼓勵，以此來奠定學生的自信心。書寫性強。
(3)、字體不同，方法不同。
(4)、同時筆要握緊?！?br /> (2)、關鍵是筆桿與紙的角度，要保持在90度。
方法就是摹貼。所以古代考試，書法是一票否決的。
我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個字的長畫筆，都落在圓上。為什么這么說?
是因為中國自古以來，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。
今天我們來學書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?
最基本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實，身體健康。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當書法家，還是為了成名之后為人簽名!實際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了，日常工作不常見到。
小朋友學習書法能培養(yǎng)綜合素質，自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質的。另外一個難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。所以，書法
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